10. 学者石声汉认为，名称前冠以“胡”字的植物，大多为两汉两晋时由西北引入；冠以“海”字的植物，大多为南北朝以后由海外引入；冠以“番”字的植物，大多为南宋至元明时由“番舶”引入；冠以“洋”字的植物，大多由清代乃至近代引入。这反映出()

A.中国古代国人心态保守封闭
B.中国农耕经济发展兼收并蓄
C.中国古代农业科技领先世界
D.自古以来中外文化交流频繁

B

题目中不同时期引入的植物名称冠以不同字眼，反映了中国古代从不同地区吸收外来作物，体现农耕经济对外部物种的接纳。A项“保守封闭”与引入多种外来植物矛盾；C项“农业科技领先世界”在材料中无体现；D项“自古以来”不准确，材料按时期分阶段，且“文化交流”范围过大，材料侧重经济作物。B项“兼收并蓄”符合农耕经济吸收外来作物的特点。

11. 某校历史社团以“明清时期的社会”为主题进行研究性学习时，记录了以下内容。据此推断，其结论应为明清时期()


A.思想文化受到禁锢
B.对外贸易发达
C.社会经济持续发展
D.人口大量增长

C

题目中现象一至五分别从农业（高产作物种植推广）、农产品商品化、手工业（手工工场）、商业（商帮）、城市经济等方面，全面反映了明清时期经济领域的发展表现，综合这些现象可推断结论为社会经济持续发展。A项思想文化禁锢、B项对外贸易发达、D项人口大量增长在材料中均未体现。

12. 《耕织图》是我国古代采用绘画的形式来记录粮食生产与蚕桑生产的图谱。以下材料中的《耕织图》是康熙帝命宫廷画师以宋代原作为基础，改绘而成的系列作品中的两幅。阅读下列图文资料，完成相关要求。
材料一 《耕织图·耕》

(1)根据材料一中的图文资料，写出你从中获取的农业方面的信息。
材料二 朕……念生民之本，以衣食为天……且欲令寰宇之内，皆敦崇本业，勤以谋之……
——康熙《御制耕织图序》
(2)结合材料二及所学知识，说说康熙帝为改绘的《耕织图》撰写序文，还将《耕织图》广布天下的意图是、、。(选择三项，填写字母)
A. 鼓励勤勉耕作
B. 推动中外交往
C. 巩固统治地位
D. 促进文化繁荣
E. 提升军事实力
F. 宣传重农思想
材料三 《耕织图·祭神》

(3)从“统一多民族封建国家的巩固和发展”的视角，谈谈《耕织图·祭神》的历史价值。

(1)使用牛耕进行耕作；春季是耕作的重要时节；政府重视农业生产（或政府推行劝农政策）。
(2)A、F、C
(3)通过祭祀农神，强化对农业的重视，促进农业发展，为统一多民族国家的巩固提供经济基础；传承和弘扬农业文化，增强各民族对农耕文明的认同，有利于促进民族融合，巩固国家统一。