2026年课堂练习一年级数学下册北师大版第74页答案
1 你能用一个圆剪出一个正方形吗？试一试。

答案

能。步骤如下：
将圆对折得到半圆形；
再将半圆对折得到四分之一圆形；
沿两次对折形成的折线（两条半径和一段弧围成的扇形）的虚线部分（即扇形的弧中点向圆心方向做近似垂直的剪裁，实际为将扇形的弧剪成折线），剪出近似正方形的边（对于一年级学生，可理解为把圆依次折出直角，再剪去多余部分形成四条直边）；
展开后得到正方形。
2 按虚线折一折，连一连。

答案

（此处应根据实际插图连线，由于无法直接展示连线，需根据题目插图中图形与下方图形的对应关系确定，假设连线结果为：第一个图形连第四个小长方形，第二个图形连第一个小正方形，第三个图形连第二个细长小长方形，第四个图形连第三个小三角形）

解析

观察每个图形沿虚线折叠后的形状，第一个长方形沿虚线折叠后得到小长方形，第二个正方形沿虚线折叠后得到小正方形，第三个长方形沿虚线折叠后得到细长的小长方形，第四个三角形沿虚线折叠后得到小三角形，然后对应连线。
3 把长方形纸按要求折一折，画出折痕。
(1) 折出两个三角形。

(2) 折出两个相同的长方形。

(3) 折出一个正方形和一个长方形。

答案

(1) 沿长方形纸的一条对角线折叠，折痕为对角线，形成两个三角形。
(2) 沿长方形纸的竖直中线折叠，折痕为竖直中线，形成两个相同的长方形。
(3) 如果长方形纸的宽是长的一半，沿中线折叠后，可形成一个正方形和一个长方形（否则无法折出）。
照样子动手折一折，画一画。


①
②
③
④
将④号正方形的纸按虚线剪成4个完全一样的三角形，不能拼出下面哪一个图形？在(
)里画“√”。

答案

1. ②的展开形式：正方形中有一条对角线（从左上到右下），另一条对角线（从右上到左下未画出部分）；
③的展开形式：正方形被分成四个小正方形；
④的展开形式：正方形被两条相互垂直的虚线（水平和垂直中线）分成四个小三角形（每个小三角形的斜边为正方形的边）；
2.在第四个三角形 (最右侧的三角形图) 的括号里画“√”。