阅读下面的短文,完成任务。
又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,文首、白喙、赤足,名曰精卫,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。
1 如果增加一些内容,使故事情节更加曲折完整,下列选项中最适合添补到故事中的是。(填序号)
①女娃淹死的原因。
②女娃被大海淹没和变成精卫鸟的过程。
③女娃死后炎帝久久等待女儿,得知女儿淹死后悲痛万分。
④精卫填海时遇到种种困难。
⑤精卫因过于劳累而最终放弃填海。
2 想象一下,从哪些方面展开描写,可以更好地表现精卫的形象特点?
例:描写女娃的外貌、衣着,表现其美丽可爱的特点。
(1)
(2)
(3)
3 基于以上思路,用现代汉语将原文扩写成不少于600字的文章,标题自拟。
又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,文首、白喙、赤足,名曰精卫,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。
1 如果增加一些内容,使故事情节更加曲折完整,下列选项中最适合添补到故事中的是。(填序号)
①女娃淹死的原因。
②女娃被大海淹没和变成精卫鸟的过程。
③女娃死后炎帝久久等待女儿,得知女儿淹死后悲痛万分。
④精卫填海时遇到种种困难。
⑤精卫因过于劳累而最终放弃填海。
2 想象一下,从哪些方面展开描写,可以更好地表现精卫的形象特点?
例:描写女娃的外貌、衣着,表现其美丽可爱的特点。
(1)
(2)
(3)
3 基于以上思路,用现代汉语将原文扩写成不少于600字的文章,标题自拟。
答案
1. ④
2.(1)描写精卫填海时的神态、动作,表现其不屈不挠的精神。
(2)描写精卫从悲愤到犹豫再到坚定的心理变化过程,表现其善良、坚韧的特点。
(3)描写精卫填海时的环境,以大海的残暴衬托出精卫的勇敢。
3. 略
2.(1)描写精卫填海时的神态、动作,表现其不屈不挠的精神。
(2)描写精卫从悲愤到犹豫再到坚定的心理变化过程,表现其善良、坚韧的特点。
(3)描写精卫填海时的环境,以大海的残暴衬托出精卫的勇敢。
3. 略
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