3. 有学者称：“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”其观点主要体现了中国四大发明的()

A.发明过程
B.传播途径
C.先进程度
D.世界贡献

D

题目中学者的观点分别阐述了造纸术、印刷术、火药、指南针对世界历史发展的推动作用，体现的是中国四大发明的世界贡献。

4. 据统计，《唐百家诗选》中近百分之九十的诗人都参加过科举考试，进士及第者占入选诗人的百分之七十。以诗取士的产生，促使唐人学习创作诗歌。据此，唐诗繁荣的政治因素是()

A.尊崇儒术的影响
B.科举制度的促进
C.重文轻武的推行
D.八股取士的实施

B

根据题干信息，唐代以诗取士的科举制度促使唐人学习创作诗歌，这是唐诗繁荣的政治因素。逐一分析选项：A尊崇儒术是西汉时期的政策，与唐朝无关；C重文轻武是宋朝的政策；D八股取士是明朝的科举制度，均不符合题意。因此正确答案是B。

5. 明末，传教士利玛窦与中国学者徐光启合作翻译了古希腊数学家欧几里得《几何原本》的部分内容，并使用了“几何”“点”“线”“面”“平行线”等汉语数学概念。这反映了()

A.中国文化已经全面落后
B.中国人普遍接受了西方科技
C.中国文化深受西方影响
D.西学传入并与中国文化结合

D

逐一分析选项：A选项“全面落后”表述绝对，不符合史实；B选项“普遍接受”不符合当时实际，仅部分学者接触西方科技；C选项“深受西方影响”夸大事实，仅为局部文化交流；D选项，明末传教士利玛窦带来西学，与中国学者徐光启合作翻译西方数学著作并使用汉语数学概念，反映西学传入并与中国文化结合，符合题意。

6. 科技是衡量文明发展水平的重要标尺。从古代的遥遥领先，到近代的逐渐落伍，再到当代的奋起直追，中国科技发展的千年轨迹折射出深刻的历史规律。深圳市某中学以“科技兴衰与中国道路”为主题，进行探究式学习。阅读下列材料，回答问题。(22分)
【千年辉煌】
材料一 公元1001—1500年世界科技发明数量概况

——数据来源于《自然科学大事年表》
问题一
根据材料一，指出这一时期中国在世界科技发明数量中所处的地位。结合所学知识，列举这一时期中国的两项重大发明对世界文明进程的贡献。(6分)
【李约瑟之谜】
材料二(科学革命和工业革命为什么没有在近代中国发生)这一“李约瑟之谜”的根本原因在于，中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主，结果科学革命无以发生，中国的前现代生产经验试错型技术进步方式，也就无法转化为以科学实验为理论基础的现代技术进步方式。技术进步的停滞，最终导致了中国与西方的差距不断拉大。
——摘编自林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》
问题二
根据材料二，作者认为导致近代中国“技术进步的停滞”的根本原因是什么？结合所学知识，请从政治制度和对外政策两个层面，补充分析明清时期中国科技逐渐落后于西方的深层原因。(6分)
【当代征程】
材料三 不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。
——中共中央文献研究室《习近平关于科技创新论述摘编》
问题三
材料三中“不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天”体现了怎样的发展理念？(2分)
问题四
综合以上三则材料，围绕“科技发展与社会环境”这一主题，提炼一个观点并进行论述。(8分)
要求：1. 观点明确，史论结合；2. 论述需运用至少两个历史阶段的史实(如古代、近代、当代)；3. 逻辑清晰，价值观正确。

问题一：
地位：处于世界领先地位。
贡献示例：①活字印刷术：促进文化传播，推动欧洲文艺复兴和宗教改革，加速世界文明发展；②指南针：为新航路开辟提供技术支持，推动世界远洋航海事业发展，促进世界市场形成；③火药：推动欧洲军事变革，帮助资产阶级战胜封建势力，加速欧洲封建制度瓦解。（任选两项即可）
问题二：
根本原因：科举考试课程以四书五经为主，未重视数学和可控实验，阻碍科学革命发生。
补充原因：①政治制度：明清君主专制空前强化，思想控制加强，束缚科技创新；②对外政策：实行闭关锁国政策，阻碍中外科技文化交流，使中国与世界科技潮流脱节。
问题三：
自主创新的理念。
问题四：
示例观点：社会环境与科技发展相互影响，良好环境助力科技进步，科技进步推动社会发展。
论述：古代中国稳定繁荣的社会环境催生四大发明，推动世界文明进程；近代中国落后的社会环境导致科技停滞，中国陷入落后挨打的局面；当代中国开放创新的社会环境推动科技飞速发展，提升了中国综合国力。综上，我们应营造积极的社会环境，推动科技创新，实现社会进步。

问题一：
1. 地位：从材料一饼图数据可知，公元1001—1500年中国科技发明数量占世界的57%，处于世界领先地位。
2. 发明贡献：
活字印刷术：推动了文化的传播与普及，为欧洲文艺复兴、宗教改革提供了技术支持，促进世界思想文化交流。
指南针：为新航路开辟提供关键技术，推动世界远洋航海事业发展，助力世界市场雏形形成。
火药：推动欧洲军事技术变革，帮助资产阶级战胜封建骑士阶层，加速欧洲封建制度瓦解。（任选两项即可）
问题二：
1. 根本原因：根据材料二，作者认为是中国古代科举考试课程以四书五经为主，未重视数学和可控实验，导致科学革命无法发生，技术进步停滞。
2. 补充原因：
政治制度：明清君主专制空前强化，统治者加强思想控制，束缚知识分子创新思维，阻碍科技发展。
对外政策：明清实行闭关锁国政策，限制中外交流，使中国错失吸收西方先进科技的机会，与世界科技潮流脱节。
问题三：
体现了自主创新的发展理念，强调要立足自身，依靠自主研发提升科技水平，拒绝依赖他国科技成果，走独立自主的科技创新道路。
问题四：
观点：适宜的社会环境是科技发展的重要保障，科技发展推动社会进步。
论述：
①古代中国：政治上多民族国家统一稳定，经济上商品经济繁荣，对外政策开放，催生活字印刷术、指南针等领先世界的科技成果，这些成果传播到世界，推动全球文明进程，如指南针为新航路开辟奠定基础。
②近代中国：明清君主专制强化，实行八股取士、闭关锁国，思想禁锢、中外隔绝，导致中国科技停滞，与西方差距拉大，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
③当代中国：改革开放后，实行科教兴国战略，鼓励自主创新，社会环境宽松开放，载人航天、5G通信等科技成果处于世界前列，推动中国综合国力提升，增强国际话语权。
综上，社会环境与科技发展相互影响，营造积极适宜的社会环境，才能推动科技持续发展，进而促进社会进步。