四、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答语。
| Ⅰ | Ⅱ |
| --- | --- |
| ()1. I like Maths. How about you? | A. Hello, Su Hai! |
| ()2. I have big ears. How about you? | B. No, it isn't. |
| ()3. Have some fish, please! | C. I like Maths too. |
| ()4. Is it under the table? | D. I have small ears. |
| ()5. Hello, I'm Su Hai! | E. Thank you! |

四、1~5 C D E B A
1. 本题先说自己喜欢的学科，之后问对方喜欢什么学科，答句需和喜欢的学科有关。故选C。
2. 本题说自己有大耳朵，并问对方耳朵的特征，答句需和耳朵有关。故选D。
3. 本题是请对方吃东西，对方应表示感谢。故选E。
4. 本题是Is引导的一般疑问句，其对应的肯定回答：Yes，it is. 否定回答：No，it isn't. 故选B。
5. 本题是双方初次见面打招呼并自我介绍。故选A。

五、给单词排排队,把它们组成完整的小火车吧。
1. ①have ②ears ③big ④I (.)

2. ①big ②My ③are ④eyes (.)

五、1. ④①③②.
2. ②④③①.
1. 本题是陈述句，I位于句首，big是形容词，后接名词。句意为“我有大大的耳朵”。
2. 本题是陈述句，my是形容词性物主代词，后接名词。are是be动词，后接形容词。句意为“我的眼睛很大”。

六、从方框中为下面场景选择合适的句子,组成完整的对话。(填序号)

A.Who's she?
B.She is a teacher.
C.She is my aunt.
D.Look at her eyes.
E. What's your aunt's job?
F. Oh. They are big and nice.

六、1~6 A C D F E B
根据情境可知，对话在谈论照片中的女士。男孩先询问照片中的女士是谁，与选项A相符。之后女孩告诉男孩照片中的人是她的阿姨，与选项C相符。接着女孩指着阿姨的眼睛，让男孩看，与选项D相符。男孩看了眼睛后表示夸赞，与选项F相符。然后男孩问阿姨的工作是什么，与选项E相符。最后回答“她是一位老师”，与选项B相符。