()1.—I have a secret to tell you. Tom got the highest score in the math competition!
—Really? I'm ! He always said math was his weakest subject.

A.shocked
B.fine
C.interested
D.hurtful

1. A

【解析】
根据上下文语境，Tom一直称数学是自己最弱的科目，却在数学竞赛中取得最高分，由此可知“我”的反应应是震惊的。对各选项分析如下：
A. shocked：震惊的，符合语境；
B. fine：良好的、健康的，不符合语境；
C. interested：感兴趣的，不符合语境；
D. hurtful：伤人的、有害的，不符合语境。
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析，语境推断
【点评】
本题考查形容词的词义辨析，解题核心是结合上下文语境判断合适的形容词，准确把握句子间的逻辑关系是关键。
【难度系数】
0.8

()2.—This robot car is fun! How do you make it stop?
—You just press this red button to it. It's easy!

A.break
B.control
C.advise
D.create

2. B

【解析】
首先理解对话语境：问句询问如何让机器人汽车停下，答句说明通过按红色按钮来操作。逐一分析选项：A. break意为“打破；弄坏”，不符合操作机器人停下的语境；B. control意为“控制”，按红色按钮控制机器人汽车停下，符合语义；C. advise意为“建议”，与操作机器人的语境无关；D. create意为“创造”，不符合题意。因此应选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；情景交际
【点评】
本题考查常用动词的词义辨析，需结合对话语境判断选项，重点考查学生对基础动词词义的掌握及语境运用能力。
【难度系数】
0.7

()3.—I'm really sorry for losing your book.
—It's OK. I you. Everyone makes mistakes.

A.blame
B.thank
C.forgive
D.accept

3. C

【解析】
根据对话语境，上文表达弄丢对方书籍的歉意，下文回应“没关系，每个人都会犯错”，可知此处应是“原谅”对方。分析选项：A.blame（责备）；B.thank（感谢）；C.forgive（原谅）；D.accept（接受），只有C选项符合语境。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；情景交际
【点评】
本题考查日常交际场景下的动词词义辨析，需结合对话语境判断合适的词汇，理解语境是解题关键。
【难度系数】
0.8

()4.—As the team leader, sometimes making the final decision feels a bit .
—I understand. The weight is on your shoulders alone.

A.shared
B.lonely
C.upset
D.unfair

4. B

【解析】
首先分析对话语境：上文提到作为团队领导做最终决定的感受，下文回应“压力全在你一个人肩上”。
选项分析：
A. shared（共享的）：与“独自承担压力”的语境不符；
B. lonely（孤独的）：符合独自做决定、独自扛压力的感受，契合语境；
C. upset（沮丧的）：对话未体现沮丧情绪，不符合；
D. unfair（不公平的）：无相关语境支撑，不符合。
综上，应选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析，语境推断
【点评】
本题考查形容词在语境中的运用，需结合对话上下文理解语境，准确辨析各选项形容词的含义才能做出正确选择。
【难度系数】
0.7

二、完成句子
1. My parents always very (有高标准) to me.
2. It was my fault. Let's talk and (冰释前嫌).
3. You could send him a text message so that you can your message (解释清楚) clearly.
4. The guitar was a birthday present from my grandfather. Although it's old, it (意味着很多) to me.
5. —I'm sorry, I (留下了印记) on the table.

二、1. have; high standards 2. clear the air
3. get; across 4. means a lot 5. made a mark

【解析】
1. “有高标准”对应的英文短语是have high standards，主语My parents是复数，谓语动词用原形have。
2. “冰释前嫌”的固定英文表达是clear the air。
3. “解释清楚”常用固定搭配get...across，情态动词can后接动词原形get。
4. “意味着很多”的英文表达是mean a lot，主语it是第三人称单数，谓语动词用means。
5. “留下了印记”的固定表达是make a mark，根据语境“I'm sorry”可知动作已发生，用一般过去时made a mark。
【答案】
1. have; high standards 2. clear the air
3. get; across 4. means a lot 5. made a mark
【知识点】
固定短语搭配、动词时态运用、主谓一致
【点评】
本题重点考查英语常用固定短语的掌握，同时结合主谓一致、动词时态等语法点，要求学生能根据语境和语法规则准确运用短语和动词形式，注重基础知识的积累与运用。
【难度系数】
0.8