2026年新课标学习方法指导丛书七年级道德与法治下册人教版第58页答案
一、选择题
1. 地铁上让陌生大叔靠肩膀休息的浙江小哥陈明杰；为迷路老人披外套的吉林小伙赵一男；给淋雨工人拿凳子的两岁小宝宝……这些普通人的行为(
C
)
A.丰富了爱国主义精神
B.传承了孝亲敬老的家风
C.践行了中华传统美德
D.凸显了灿烂的中华文化

答案

C

解析

题目中浙江小哥、吉林小伙、两岁宝宝的行为体现了关爱他人、友善互助，这些都是中华传统美德的内容。A选项爱国主义精神在材料中未体现；B选项孝亲敬老针对的是对亲人长辈，材料中是对陌生人，不符合；D选项中华文化范围过大，材料具体体现的是美德践行。故正确答案为C。
2. 传承中华传统美德，关键在于践行。下列做法属于践行中华传统美德的是(
D
)
①某中学开展“走进敬老院，关爱老年人”活动，同学们热心地教老人们使用智能手机
②某中学的1000余名师生共同参加了“行走的思政课”研学实践活动
③某市举办“慈善一日捐”活动，市民们踊跃参与
④面对持刀伤人事件，王某、黄某勇敢无畏，挺身而出，保护了人民的生命和财产安全

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

答案

D

解析

本题要求选择属于践行中华传统美德的做法。
①开展关爱老年人活动，教老人使用智能手机体现了“孝老爱亲”的传统美德。
②参加“行走的思政课”研学实践活动主要是一种学习方式，与直接践行传统美德关联不大。
③举办“慈善一日捐”活动，市民踊跃参与体现了“乐善好施”的传统美德。
④面对持刀伤人事件，勇敢无畏，挺身而出体现了“见义勇为”的传统美德。
因此①③④符合题意。
二、非选择题
3. 阅读材料，回答问题。
学校开展了新时代好少年评选活动，同学们积极参与。其中有：
★在地震中不顾自己安危，也要背负腿脚不便同学的小邹；
★主动报名参加校园迷你马拉松，每天放学后，不论天气多恶劣，都坚持在操场练习，即使摔跤也坚持完成目标的小林同学；
★一边照顾生病的奶奶，一边努力学习的小萍；
★……
他们都入选了。
(1)结合所学知识，分析他们因美德而入选给我们的成长带来的启示。
(2)崇德向善，见贤思齐。行走在“践行中华传统美德”的路上，我们应该怎么做？
○在家里：
孝亲敬长，主动帮助父母做力所能及的家务
。
○在学校：
尊敬老师，团结同学，勤奋学习，遵守校规校纪
。
○在社会：
遵守社会公德，乐于助人，爱护公共环境
。

答案

(1)中华传统美德是中华文化的精髓，是我们成长的精神力量。我们要向榜样学习，自觉传承和践行关爱他人、自强不息、孝亲敬长等中华传统美德，将美德内化于心、外化于行。
(2)在家里：孝亲敬长，主动帮助父母做力所能及的家务。
在学校：尊敬老师，团结同学，勤奋学习，遵守校规校纪。
在社会：遵守社会公德，乐于助人，爱护公共环境。

解析

(1)材料中小邹关爱他人、小林自强不息、小萍孝亲敬长，他们的行为体现了中华传统美德。中华传统美德是中华文化的精髓，是我们成长的精神力量。启示我们要向榜样学习，自觉传承和践行中华传统美德，将美德融入日常行为。
(2)围绕不同场合践行传统美德的具体行为作答，符合学生实际即可。