2026年新课程课堂同步练习册四年级语文下册人教版第30页答案
一、读下面的语段,根据拼音在括号里正确地填写词语。
田野里的小路jiāo chā(
交叉
)着通向远方,没有人zhǐ huī(
指挥
),却各有各的方向。小路边肆意生长的树木jǐ zài(
挤在
)一起,放眼望去,郁郁葱葱,就如打翻的mò shuǐ píng(
墨水瓶
)。

答案

一、交叉 指挥 挤在 墨水瓶
二、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1. 诗歌中“绿色的墨水瓶倒翻了”这一比喻,写出了眼前铺满绿色的感觉。
(
)
2. 诗歌第2节连续运用6个形容绿色的词语,写出了绿的深浅浓淡,体现出绿色的丰富。
(
)
3. 全诗表达极具特色,诗人艾青用整齐划一的句式,极富感染力的文字,描述了春回大地,到处都是绿色,万物充满生机的景象。
(
×
)

答案

二、1. √ 2. √ 3. ×
三、读句子完成练习。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
1. 句子中“
倒翻
到处是
”写出了“绿”
无处不在
的特点。
2. 我读这句话时想到了描写绿色的四字词语(至少写两个):
翠色欲滴 一碧千里

答案

三、1. 倒翻 到处是 无处不在
2. 示例:翠色欲滴 一碧千里
一、有感情地朗读、背诵《绿》这首诗,并完成思维导图。

答案

一、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 水、阳光
重叠、交叉、飘动