8. 提升题▶小西想用硬卡纸制作一个正方体"拼音字母盒",在6个面上分别写上A,B,C,D,E,F,展开如下图所示。请你帮忙把其他字母填在对应位置上。将盒子折叠后,"A"对面的字母是(),说说你是怎么判断的。

答案
"A"对面的字母是C;我在脑海里想象一下折叠起来的样子,确定"A"对面的字母应该与"A"隔1个格子。(表述合理即可)
三、解决问题
9. 提升题▶校园手工节要评选"最美盒子展品",要求同学们完成拆盒子、叠盒子和美化盒子的任务。让我们先来参与班级初选吧!
(1)一个长方体盒子如右图所示,先想象一下把它拆开后的样子,再判断下面哪些图形不可能折叠成这个盒子,在括号里画"○"。


①
( $\quad$ ) ② ( $\quad$ ) ③ ( $\quad$ )
④
( $\quad$ ) ⑤ ( $\quad$ ) ⑥ ( $\quad$ )
(2)找几个长方体盒子,动手拆一拆、叠一叠,验证猜想。思考:第(1)题中为什么有的图形不能折叠成盒子?
(3)下图是一个盒子拆开后的样子,请用彩笔给它画上漂亮的图案吧!要求:折叠后盒子的正面和侧面图案能连起来,就像在玩拼图一样。画好了就去参加班级的"最美盒子展品"评选,说不定能拿奖哟!

9. 提升题▶校园手工节要评选"最美盒子展品",要求同学们完成拆盒子、叠盒子和美化盒子的任务。让我们先来参与班级初选吧!
(1)一个长方体盒子如右图所示,先想象一下把它拆开后的样子,再判断下面哪些图形不可能折叠成这个盒子,在括号里画"○"。
①
( $\quad$ ) ② ( $\quad$ ) ③ ( $\quad$ )
④
( $\quad$ ) ⑤ ( $\quad$ ) ⑥ ( $\quad$ )
(2)找几个长方体盒子,动手拆一拆、叠一叠,验证猜想。思考:第(1)题中为什么有的图形不能折叠成盒子?
(3)下图是一个盒子拆开后的样子,请用彩笔给它画上漂亮的图案吧!要求:折叠后盒子的正面和侧面图案能连起来,就像在玩拼图一样。画好了就去参加班级的"最美盒子展品"评选,说不定能拿奖哟!
答案
(1) ②(○),④(○);
(2) 图②里左边两个面找不到与它们大小相同的面,图④里两个正方形在同一侧,折叠后另一侧缺少一个底面;
(3) 略。
(2) 图②里左边两个面找不到与它们大小相同的面,图④里两个正方形在同一侧,折叠后另一侧缺少一个底面;
(3) 略。
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