16. 操作题。
(1)请你在下图上标出$\frac{2}{3}$和$\frac{5}{4}$。

(2)在下面的方格图中画出图形A绕点O逆时针旋转$90°$后的图形B，再画出图形B向下平移3格后的图形C。

(1)
$\frac{2}{3}$：在$0$到$1$之间，将单位长度$1$平均分成$3$份，取其中的$2$份处标出$\frac{2}{3}$；
$\frac{5}{4}=1\frac{1}{4}$，在$1$到$2$之间，将单位长度$1$平均分成$4$份，从$1$开始取其中的$1$份处标出$\frac{5}{4}$。
(2)
图形B：将图形A绕点$O$逆时针旋转$90°$，点$O$位置不变，图形A的其他点绕点$O$逆时针旋转$90°$得到对应点，依次连接各对应点得到图形B；
图形C：将图形B的各个点向下平移$3$格得到对应点，依次连接各对应点得到图形C。

17. 工程队要修一条960m长的公路，第一周完成了全长的$\frac{1}{5}$，第二周比第一周多修了全长的$\frac{1}{8}$，两周正好修了528m。
(1)第二周修了全长的几分之几？还剩几分之几没修？
(2)算式$528÷(960-528)$解决的问题是什么？

(1) 第二周修了全长的：$\frac{1}{5} + \frac{1}{8} = \frac{8}{40} + \frac{5}{40} = \frac{13}{40}$
还剩：$1 - \frac{1}{5} - \frac{13}{40} = \frac{40}{40} - \frac{8}{40} - \frac{13}{40} = \frac{19}{40}$
(2) 已修长度是未修长度的几分之几？

18. 某校组织五年级学生乘坐大巴参加研学活动。下面是前往目的地的A、B两条道路不同时段通过的汽车数量统计表。
A大道和B大道不同时段通过的汽车数量统计表

(1)根据表中数据，绘制复式折线统计图。
A大道和B大道不同时段通过的汽车数量统计图

(2)研学结束后，刘老师的手表显示已经16:45了，这时大巴司机应该选择走哪条路呢？为什么？

(1) 
在统计图上，横轴表示时段，纵轴表示汽车数量。用实线表示A大道，虚线表示B大道，按时段将数据标出并连接成折线。
(2) 在16:45，大巴司机应该选择走A大道。
因为在16:00—17:00，A大道通过的汽车数量是154辆，B大道通过的汽车数量是326辆，A大道的汽车数量少，相对更畅通。