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三、将下列动力小车的故障与可能有效的改进措施用线连起来。
答案
橡皮筋动力小车动力不足 —— 用更粗的橡皮筋替换
电动小车不动 —— 检查并重新连接电路
气球动力小车泄气太快 —— 将出气口改小点
螺旋桨动力小车行驶距离过短 —— 多转几圈螺旋桨
电动小车不动 —— 检查并重新连接电路
气球动力小车泄气太快 —— 将出气口改小点
螺旋桨动力小车行驶距离过短 —— 多转几圈螺旋桨
解析
本题可根据不同动力小车出现故障的原因，来分析对应的改进措施。
橡皮筋动力小车动力不足，是因为橡皮筋提供的动力较小，用更粗的橡皮筋替换能增加动力。
电动小车不动，可能是电路连接出现问题，检查并重新连接电路有可能使小车恢复正常。
气球动力小车泄气太快，会导致动力持续时间短，将出气口改小点可以减缓泄气速度。
螺旋桨动力小车行驶距离过短，可能是因为螺旋桨转动圈数少，多转几圈螺旋桨能增加其储存的能量，延长行驶距离。
橡皮筋动力小车动力不足，是因为橡皮筋提供的动力较小，用更粗的橡皮筋替换能增加动力。
电动小车不动，可能是电路连接出现问题，检查并重新连接电路有可能使小车恢复正常。
气球动力小车泄气太快，会导致动力持续时间短，将出气口改小点可以减缓泄气速度。
螺旋桨动力小车行驶距离过短，可能是因为螺旋桨转动圈数少，多转几圈螺旋桨能增加其储存的能量，延长行驶距离。
四、学校要举办“动力小车展示会”，你的任务是准备自己的小车。
1. 你打算做（填“橡皮筋”或“气球”或“螺旋桨”）动力的小车，理由：。
2. 画出你的设计图。
3. 制作时，你需要用到的材料：（至少写两种）
1. 你打算做（填“橡皮筋”或“气球”或“螺旋桨”）动力的小车，理由：。
2. 画出你的设计图。
3. 制作时，你需要用到的材料：（至少写两种）
答案
1. 橡皮筋；橡皮筋弹力持久，容易获取和操作，适合三年级学生制作。
2. （此处需画图，因文本无法呈现，故实际作答时应画出包含车身、车轮、橡皮筋及固定橡皮筋装置的简单示意图）
3. 纸盒、橡皮筋、车轮（或瓶盖）、小木棍（或轴）
2. （此处需画图，因文本无法呈现，故实际作答时应画出包含车身、车轮、橡皮筋及固定橡皮筋装置的简单示意图）
3. 纸盒、橡皮筋、车轮（或瓶盖）、小木棍（或轴）
