1. 在农作物培育过程中,往往要采用异花传粉的方式得到新品种。某研究员把红色果皮(基因组成是WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成是ww)辣椒上,当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色分别是( )。
A. Ww、红色
B. WW、红色
C. ww、黄色
D. Ww、黄色
A. Ww、红色
B. WW、红色
C. ww、黄色
D. Ww、黄色
答案
C
2. 果蝇是遗传学研究的模式生物之一。果蝇分布广,易饲养,繁殖周期短,繁殖能力强,染色体数目少,有翅型、体色等多种性状。分析并回答问题。
(1) 果蝇的长翅和残翅由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。在遗传学上,果蝇的长翅和残翅称为______________。
(2) 在正常情况下(培养温度为25℃),科学家做了以下实验:
实验一:任意选取多对残翅果蝇进行交配,后代总是残翅果蝇。
实验二:将一只残翅果蝇与一只长翅果蝇交配,后代既有残翅果蝇,也有长翅果蝇。
由上述实验可知,在正常情况下(培养温度为25℃),果蝇的长翅和残翅的显性、隐性关系是________________。
画出实验二的遗传图解。
(1) 果蝇的长翅和残翅由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。在遗传学上,果蝇的长翅和残翅称为______________。
(2) 在正常情况下(培养温度为25℃),科学家做了以下实验:
实验一:任意选取多对残翅果蝇进行交配,后代总是残翅果蝇。
实验二:将一只残翅果蝇与一只长翅果蝇交配,后代既有残翅果蝇,也有长翅果蝇。
由上述实验可知,在正常情况下(培养温度为25℃),果蝇的长翅和残翅的显性、隐性关系是________________。
画出实验二的遗传图解。
答案
(1) 相对性状 (2) 长翅是显性性状,残翅是隐性性状
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