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（2024江苏盐城盐都一模，7，5分）
【甲】涵 虚 亭
[宋]文 同①
云外众峰檐际横，竹间飞泉窗下鸣。
欲往二乐即歇此，胸怀已自如冰清。
【乙】和文与可洋川园池三十首·涵虚亭
[宋]苏 轼
水轩花榭两争妍，秋月春风各自偏②。
惟有此亭无一物，坐观万景得天全③。
[注释]①文同：字与可，北宋著名画家、诗人，与苏轼是从表兄。②各自偏：各有侧重、偏爱。③天全：指天然万象。
2. (1)甲诗第三句中所说的“二乐”指哪两种快乐？结合诗歌第一、二句做简要分析。（2分）
______________________________
(2)宋诗讲究理趣。乙诗作者写水轩秋月和花榭春风各争其美，但涵虚亭却因空无一物而能遍观万千景象，其中蕴含着怎样的人生哲理？（3分）
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【甲】涵 虚 亭
[宋]文 同①
云外众峰檐际横，竹间飞泉窗下鸣。
欲往二乐即歇此，胸怀已自如冰清。
【乙】和文与可洋川园池三十首·涵虚亭
[宋]苏 轼
水轩花榭两争妍，秋月春风各自偏②。
惟有此亭无一物，坐观万景得天全③。
[注释]①文同：字与可，北宋著名画家、诗人，与苏轼是从表兄。②各自偏：各有侧重、偏爱。③天全：指天然万象。
2. (1)甲诗第三句中所说的“二乐”指哪两种快乐？结合诗歌第一、二句做简要分析。（2分）
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(2)宋诗讲究理趣。乙诗作者写水轩秋月和花榭春风各争其美，但涵虚亭却因空无一物而能遍观万千景象，其中蕴含着怎样的人生哲理？（3分）
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答案
（1）“二乐”：檐角下群山白云尽收眼底，竹林里飞落的清泉声声可闻。 （2）示例一：我们应当追求内心的空灵澄澈，才能容纳世间的美好。 示例二：做人应当虚心澄怀，保持内心的纯净。
古诗文联读
（2024江苏宿迁沭阳一模，4－10，23分）
材料一
李 贺 传
李贺，字长吉，系出郑王后。七岁能辞章。韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就。二人大惊，自是有名。为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书。每旦日出，骑弱马，从小奚奴①，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合程课②者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳。”以父名晋肃，不肯举进士愈为作讳辩然卒亦不就举。
辞尚奇诡，所得皆惊迈，绝去翰墨畦迳③，当时无能效者。乐府数十篇，云韶诸工皆合之弦管。为协律郎，卒，年二十七。与游者权璩、杨敬之、王恭元，每撰著，时为所取去。贺亦早世，故其诗歌世传者鲜焉。
（选自《新唐书》，有删改）
材料二
李贺小传(节选)
[唐]李商隐
长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书若太古篆或霹雳石文者，云当召长吉。长吉了不能读，欻④下榻叩头言：“阿姿⑤老且病，贺不愿去。”绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也。”长吉独泣，边人尽见之。少之，长吉气绝。
A ！天苍苍而高也，上果有帝耶？帝果有苑囿、宫室、观阁之玩耶？苟信然，则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？噫，又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常⑥，时人亦多排摈毁斥之。又岂才而奇者，帝独重⑦之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？
材料三
梦 天⑧
[唐]李 贺
老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾佩⑨相逢桂香陌。
黄尘清水三山下，更变千年如走马。
遥望齐州⑩九点烟，一泓海水杯中泻。
[注释]①奚奴：仆人。②程课：让人遵循的标准、规范。③翰墨畦迳：这里的意思是摒弃遣词造句的常规。④欻：忽然。⑤阿姿：母亲。⑥奉礼太常：唐代官名，从九品上。⑦重：重视，看重。⑧梦天：梦游天上。通过梦游月宫，描写天上仙境，以排遣个人苦闷。⑨鸾佩：代指仙女。⑩齐州：即中国。
3. 用“/”标出文中画波浪线句子的朗读停顿。（限两处）（2分）
不 肯 举 进 士 愈 为 作 讳 辩 然 卒 亦 不 就 举
4. 请参考表格提示的方法，解释文言文中加点的词。（4分）
5. 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（3分）
韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就。
______________________________
6. 材料一中，李贺的“锦囊”对你的写作有什么启发？（4分）
______________________________
7. 请从下列选项中选择一个恰当的词语填在材料二横线A处，并阐述理由。（4分）
①嘻 ②呜呼
材料二横线A处应填序号________，理由是______________________________
8. 下列对材料三内容的理解有误的一项是(3分) ( )
A. 首联是说天色凄清，老兔寒蟾正低声哭泣，月光斜照，半开的云楼粉壁惨白。
B. “鸾佩”句是说良多仙女在月宫中桂花飘香的路上相遇。
C. 颈联是说人们到了月宫，回过头来看人世，就会看出“千年如走马”的迅速变化了。
D. 尾联是说在月宫鸟瞰中国，九州小得就像一杯水。
9. 材料一中“辞尚奇诡，所得皆惊迈，绝去翰墨畦迳”是对李贺诗文风格的评价，意思是李贺的诗文想象丰富奇特，语言色彩浓丽，有独创性。请结合李贺的《梦天》，谈谈你对这一评价的理解。（3分）
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（2024江苏宿迁沭阳一模，4－10，23分）
材料一
李 贺 传
李贺，字长吉，系出郑王后。七岁能辞章。韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就。二人大惊，自是有名。为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书。每旦日出，骑弱马，从小奚奴①，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合程课②者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳。”以父名晋肃，不肯举进士愈为作讳辩然卒亦不就举。
辞尚奇诡，所得皆惊迈，绝去翰墨畦迳③，当时无能效者。乐府数十篇，云韶诸工皆合之弦管。为协律郎，卒，年二十七。与游者权璩、杨敬之、王恭元，每撰著，时为所取去。贺亦早世，故其诗歌世传者鲜焉。
（选自《新唐书》，有删改）
材料二
李贺小传(节选)
[唐]李商隐
长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书若太古篆或霹雳石文者，云当召长吉。长吉了不能读，欻④下榻叩头言：“阿姿⑤老且病，贺不愿去。”绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也。”长吉独泣，边人尽见之。少之，长吉气绝。
A ！天苍苍而高也，上果有帝耶？帝果有苑囿、宫室、观阁之玩耶？苟信然，则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？噫，又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常⑥，时人亦多排摈毁斥之。又岂才而奇者，帝独重⑦之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？
材料三
梦 天⑧
[唐]李 贺
老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾佩⑨相逢桂香陌。
黄尘清水三山下，更变千年如走马。
遥望齐州⑩九点烟，一泓海水杯中泻。
[注释]①奚奴：仆人。②程课：让人遵循的标准、规范。③翰墨畦迳：这里的意思是摒弃遣词造句的常规。④欻：忽然。⑤阿姿：母亲。⑥奉礼太常：唐代官名，从九品上。⑦重：重视，看重。⑧梦天：梦游天上。通过梦游月宫，描写天上仙境，以排遣个人苦闷。⑨鸾佩：代指仙女。⑩齐州：即中国。
3. 用“/”标出文中画波浪线句子的朗读停顿。（限两处）（2分）
不 肯 举 进 士 愈 为 作 讳 辩 然 卒 亦 不 就 举
4. 请参考表格提示的方法，解释文言文中加点的词。（4分）
5. 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（3分）
韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就。
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6. 材料一中，李贺的“锦囊”对你的写作有什么启发？（4分）
______________________________
7. 请从下列选项中选择一个恰当的词语填在材料二横线A处，并阐述理由。（4分）
①嘻 ②呜呼
材料二横线A处应填序号________，理由是______________________________
8. 下列对材料三内容的理解有误的一项是(3分) ( )
A. 首联是说天色凄清，老兔寒蟾正低声哭泣，月光斜照，半开的云楼粉壁惨白。
B. “鸾佩”句是说良多仙女在月宫中桂花飘香的路上相遇。
C. 颈联是说人们到了月宫，回过头来看人世，就会看出“千年如走马”的迅速变化了。
D. 尾联是说在月宫鸟瞰中国，九州小得就像一杯水。
9. 材料一中“辞尚奇诡，所得皆惊迈，绝去翰墨畦迳”是对李贺诗文风格的评价，意思是李贺的诗文想象丰富奇特，语言色彩浓丽，有独创性。请结合李贺的《梦天》，谈谈你对这一评价的理解。（3分）
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答案
3. 不肯举进士/愈为作讳辩/然卒亦不就举
4.（1）如果 （2）写（写作、书写、写诗，必须是动词） （3）离开 （4）跟从、跟随 5. 韩愈、皇甫湜开始听到还不相信，去他家拜访（或“经过他家”），让李贺作诗，他提起笔就能完成。 6. 写作是一个不断积累的过程。生活中，我们应注意观察和思考，并将创意记录下来，最终才能将生活素材变成写作的灵感和资源。 7. ② “呜呼”表示叹息，叹息上天无情，使李贺不长寿。表达作者的痛惜（惋惜、哀伤、悲伤）之情。 8. B 9. 前四句，都是诗人梦里漫游天上所见的仙境景色。后四句则写诗人自己进入了月宫，俯视人间，时间是那样短促，空间是那样渺小。全诗想象丰富奇特。（结合整首诗或者任意一句诗分析即可）
【参考译文】
【材料一】李贺，字长吉，是郑王的后代，七岁就能写文章。韩愈、皇甫湜开始听到还不相信，去他家拜访，让李贺作诗，他提起笔就能完成。二人大吃一惊，李贺从此就出了名。（李贺）长得单薄瘦削，双眉相连，手指很长，能快速写出诗文来。每天清晨太阳刚刚升起时，就骑着一头瘦弱的马，后面跟着一个小童仆，背着古旧的锦囊，碰到有心得感受的诗句，就写下来投入锦囊中。不曾有过先确定题目再写诗的事，就像其他牵强附和旧章法的人。等到晚上回来，就整合成一首诗。若非大醉时或吊丧的日子他都是这样。他的母亲让婢女拿过锦囊取出里面的草稿，见写的稿子很多，就心疼嗔怪道：“这个孩子要呕出了心肝才算完啊！”因为他的父亲名晋肃（与“进”同音），终身不得登第，韩愈为他作《讳辩》诗辩解，但李贺最终也没有参加进士考试。
他的诗十分崇尚奇异的风格，所得诗篇都高超惊人，完全摒弃遣词造句的常规，当时无人能够仿效。李贺所作的几十篇乐府诗，被宫廷的乐工们谱上曲来演唱。担任协律郎，二十七岁去世。和他一起游学的有权璩、杨敬之、王恭元，每次李贺写诗，都被他们带走。李贺因为去世得早，所以他的诗歌被世人传颂得很少。
【材料二】李长吉快要死的时候，忽然在大白天里看见一个穿着红色丝帛衣服的人，驾着红色的苍龙，拿着一块木板，上面写着远古的篆体字或石鼓文，说是召唤长吉。长吉全都不认识，忽然下床来磕头说：“我母亲老了，而且生着病，我不愿意离开啊。”红衣人笑着说：“天帝刚刚建成一座白玉楼，马上召你去为楼写记。天上的生活还算快乐，并不痛苦啊！”李长吉独自哭泣，周围的人都看着他。过了一会儿，李长吉气绝身亡。
唉！天空碧蓝而又高远，天上确实有天帝吗？天帝确实有林苑园圃、宫殿房屋、亭观楼阁这些东西吗？如果确实如此，那么上天这么高远，天帝这么尊贵，天上也应该有文学才华超过这个世上的人物啊，为什么唯独对长吉眷顾而使他不长寿呢？唉，又难道是世上所说的有才华而且奇异的人，不仅仅地上少，就是天上也不多吗？长吉活了二十七年，职位不过奉礼太常，当时的人也多排挤诽谤他。又难道是有才华而且奇异的人，天帝特别重视他，而世人反倒不重视吗？又难道是人的见识会超过天帝吗？
4.（1）如果 （2）写（写作、书写、写诗，必须是动词） （3）离开 （4）跟从、跟随 5. 韩愈、皇甫湜开始听到还不相信，去他家拜访（或“经过他家”），让李贺作诗，他提起笔就能完成。 6. 写作是一个不断积累的过程。生活中，我们应注意观察和思考，并将创意记录下来，最终才能将生活素材变成写作的灵感和资源。 7. ② “呜呼”表示叹息，叹息上天无情，使李贺不长寿。表达作者的痛惜（惋惜、哀伤、悲伤）之情。 8. B 9. 前四句，都是诗人梦里漫游天上所见的仙境景色。后四句则写诗人自己进入了月宫，俯视人间，时间是那样短促，空间是那样渺小。全诗想象丰富奇特。（结合整首诗或者任意一句诗分析即可）
【参考译文】
【材料一】李贺，字长吉，是郑王的后代，七岁就能写文章。韩愈、皇甫湜开始听到还不相信，去他家拜访，让李贺作诗，他提起笔就能完成。二人大吃一惊，李贺从此就出了名。（李贺）长得单薄瘦削，双眉相连，手指很长，能快速写出诗文来。每天清晨太阳刚刚升起时，就骑着一头瘦弱的马，后面跟着一个小童仆，背着古旧的锦囊，碰到有心得感受的诗句，就写下来投入锦囊中。不曾有过先确定题目再写诗的事，就像其他牵强附和旧章法的人。等到晚上回来，就整合成一首诗。若非大醉时或吊丧的日子他都是这样。他的母亲让婢女拿过锦囊取出里面的草稿，见写的稿子很多，就心疼嗔怪道：“这个孩子要呕出了心肝才算完啊！”因为他的父亲名晋肃（与“进”同音），终身不得登第，韩愈为他作《讳辩》诗辩解，但李贺最终也没有参加进士考试。
他的诗十分崇尚奇异的风格，所得诗篇都高超惊人，完全摒弃遣词造句的常规，当时无人能够仿效。李贺所作的几十篇乐府诗，被宫廷的乐工们谱上曲来演唱。担任协律郎，二十七岁去世。和他一起游学的有权璩、杨敬之、王恭元，每次李贺写诗，都被他们带走。李贺因为去世得早，所以他的诗歌被世人传颂得很少。
【材料二】李长吉快要死的时候，忽然在大白天里看见一个穿着红色丝帛衣服的人，驾着红色的苍龙，拿着一块木板，上面写着远古的篆体字或石鼓文，说是召唤长吉。长吉全都不认识，忽然下床来磕头说：“我母亲老了，而且生着病，我不愿意离开啊。”红衣人笑着说：“天帝刚刚建成一座白玉楼，马上召你去为楼写记。天上的生活还算快乐，并不痛苦啊！”李长吉独自哭泣，周围的人都看着他。过了一会儿，李长吉气绝身亡。
唉！天空碧蓝而又高远，天上确实有天帝吗？天帝确实有林苑园圃、宫殿房屋、亭观楼阁这些东西吗？如果确实如此，那么上天这么高远，天帝这么尊贵，天上也应该有文学才华超过这个世上的人物啊，为什么唯独对长吉眷顾而使他不长寿呢？唉，又难道是世上所说的有才华而且奇异的人，不仅仅地上少，就是天上也不多吗？长吉活了二十七年，职位不过奉礼太常，当时的人也多排挤诽谤他。又难道是有才华而且奇异的人，天帝特别重视他，而世人反倒不重视吗？又难道是人的见识会超过天帝吗？
