2025年实验探究报告册山东教育出版社七年级生物上册济南版第13页答案
五 探究草履虫的趋性
探究准备
[探究目的]
1. 利用显微镜观察草履虫的形态、结构。
2. 描述草履虫的形态结构和生命活动特点,认同细胞是生命活动的基本单位。
3. 能用科学探究的方法进行草履虫趋性的探究实验。
[探究原理]
草履虫是________细胞生物,一个细胞就是一个生命体。具有________,能对各种刺激作出有规律的反应。
[材料器具]
材料:草履虫培养液,质量分数为5%的食盐水溶液等。
器具:载玻片,吸管,牙签,放大镜,显微镜等。
探究实施
1. 提出问题:草履虫受到刺激会作出怎样的反应?
2. 作出假设:______。
3. 制订方案:
(1) 选择适宜的器具观察草履虫的形态、结构:______。
(2) 探究草履虫的趋性
① 选择影响草履虫生存的某一因素作为实验变量:______。
② 设计控制变量的方法,确定如何设置对照实验。
______。
③ 选择观察、测量和记录实验结果的方法:______。
④ 选择材料器具:______。
⑤ 设计实验的主要步骤,确定实验方案。________
______。
4. 实施方案:
(1) 观察草履虫的形态结构:用滴管在草履虫培养液的表层吸取适量培养液,滴一滴在载玻片上,用低倍镜观察草履虫。草履虫的身体只由________个细胞组成,全身布满________,形态如________。
提示:为了便于观察,可以在培养液中放入几丝棉花纤维,限制草履虫的运动。
(2) 探究草履虫的趋性:
① 另取一个洁净的载玻片,在载玻片的A、B处分别滴一滴________培养液,用牙签划通A、B两处的液滴,形成连桥。依次用肉眼和________观察草履虫的运动情况和数量分布。做好记录。
| |A处草履虫培养液|B处草履虫培养液|
|草履虫数量分布情况| | |
② 在A处外侧滴一滴________,用放大镜观察草履虫的运动方向,一段时间后比较A、B两处草履虫的数量多少。做好记录。
| |A处草履虫培养液|B处草履虫培养液|
|草履虫的主要运动方向| | |
|草履虫数量分布情况| | |
注意事项:草履虫主要分布在培养液的表层,因此,要从表层吸取培养液。
5. 得出结论:______。
6. 表达交流:
(1) 该探究实验需要控制的变量是什么?
(2) 你观察到的现象是什么?
(3) 分析各小组的实验结果,看一看结论与假设是否一致并解释原因。

答案

探究原理:单;应激性。作出假设:草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激。制订方案:(1)显微镜。(2)①5%的食盐水溶液。②在载玻片两端分别滴加草履虫培养液,一侧滴加5%的食盐水溶液,另一侧不加,形成对照。③用放大镜或显微镜观察草履虫的运动方向和数量分布并记录。④载玻片、吸管、牙签、放大镜、显微镜、草履虫培养液、5%的食盐水溶液。⑤在洁净载玻片A、B处各滴一滴草履虫培养液,用牙签划通形成连桥,观察并记录初始数量分布;在A处外侧滴加5%的食盐水,观察并记录草履虫运动方向和数量变化。实施方案:(1)一;纤毛;倒转的草鞋。(2)①草履虫;放大镜;初始数量基本相同。②5%的食盐水溶液;A→B;B处多,A处少。得出结论:草履虫能逃避有害刺激(如5%的食盐水)。

解析

探究原理部分,草履虫是单细胞生物,具有应激性。作出假设需对问题进行合理推测。制订方案围绕观察器具、实验变量、对照设计、观察方法、材料选择及步骤展开。实施方案中,草履虫为单细胞,具纤毛,形态如倒转的草鞋;趋性实验通过设置食盐水刺激,观察草履虫运动方向和数量变化。结论基于实验现象得出。