2026年小学校内巩固五年级语文下册人教版第10页答案
六、阅读加油站。
(一)月是故乡明(节选)
至于水,我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫(诗兴 诗意),可觉得心中油然有什么东西在(萌动 抖动)。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
1. 在文中括号里选择合适的词语,画“√”。
2. 联系上下文,解释下列词语。
(1)烟波浩渺:

(2)乐此不疲:

3. 作者追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序写出来。

4. “月”作为作者思乡之情的依托,贯串全文。请写出两组借月抒怀的诗句。

答案

1. 诗兴√ 萌动√
2. (1)形容水面辽阔,烟雾笼罩。
(2)因喜欢做某件事而不知疲倦。
3. 躺在坑边场院地上数星星;在古柳下点篝火摇树粘知了;在坑边看明月;梦中见月亮。
4. 举头望明月,低头思故乡。
但愿人长久,千里共婵娟。
(二)洁白的木槿花
一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”我的母亲之所以对木槿花这么有感情,是因为有一个关于木槿花的感人的故事。
我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。
廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁,哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我……我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。”
再去廖医生家,母亲带上了家里唯一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。
两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称,竟有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。不久,我的腿治好了。
第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从廖医生家属嘴里知道了一个秘密:木槿花是普通的中药,并不值钱。母亲“哇”的一声号哭起来:“我的恩人呀……”
几年后,母亲也去世了。母亲临终时拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
1. “我的母亲之所以对木槿花这么有感情,是因为有一个关于木槿花的感人的故事。”这个句子是一个过渡句,作用是

2. “母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:‘我那时好糊涂,好糊涂啊。’”下列对这句话理解不正确的一项是(
)
A. “眼含泪水,嘴唇哆嗦着”是神态描写,说明木槿花对母亲触动很大。
B. 这句话是说母亲年纪大了,脑子不好使了,说话也哆哆嗦嗦的,爱动感情。
C. 这句话说明母亲痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心,不知道廖医生谎称木槿花是上好的中药,并收购木槿花,目的是使自己能心安理得地接受帮助,坚持为儿子治病。
3. 以下是有关母亲的描写,说说母亲当时心里在想什么。
(1)脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。

(2)可母亲不敢去,只是默默地流泪。

4. 请从母亲和廖医生中任选一个,结合具体事例,概括人物的形象特点。

答案

1. 承上启下,引出下文。
2. B
3. (1)儿子的腿能治好,心里很高兴;但想到没钱付医药费,又很担忧。
(2)没钱继续给儿子换药,心里着急又无奈,不敢去见廖医生。
4. 示例一:廖医生。医术高明,准确诊断骨髓炎;心地善良,用买鸡多给钱、谎称木槿花值钱等方式帮助母亲,让母亲安心为“我”治病。
示例二:母亲。深爱儿子,为儿子治病四处求医;贫穷却有骨气,坚持不白受帮助,将廖医生多给的钱塞回。