1. 给下面词语中的加点字选择正确的读音，画上“√”。
　　(xuàn　xián)耀　　　　　　胆(qiè　què)
　　(pù　bào)着　　　　　　　阴(mái　mán)

2. 照样子，填一填，再和同学交流读后的感受。
　　小白菊:抬起头，一瓣瓣地绽透
　　凤蝶儿:________________________
　　泥路:__________________________
　　小草:__________________________
　　诗人把小白菊当作人来写，由看到雨后的小白菊抬起头、一瓣瓣绽放，联想到它“不再胆怯”，并由此感受到生命的勇气。

3. 试着用诗的形式，写一写自己看到过的雨后天晴的景象。
　　　　　　　　　……
　　
　　　　　　　　　　……

4. 阅读诗歌，完成练习。
　　　　　　　　　　　回　声(节选)
　　　　　　　　　　　　金　波
　　　　　　　　　这绿色的山谷多么好，
　　　　　　　　　有这么多红的花、绿的草，
　　　　　　　　　还有满山的果树，
　　　　　　　　　结着鸭梨、苹果和蜜桃。
　　　　　　　这里还有一位小伙伴，
　　　　　　　他整天在山谷里奔跑，
　　　　　　　多少次我想见一面，
　　　　　　　只因山深林密找不到。
　　　　　　　可是我唱山歌，
　　　　　　　他也唱山歌；
　　　　　　　我吹口哨，
　　　　　　　他也跟着吹口哨。
　　　　　　　他还爱学那小鸟吱吱地唱，
　　　　　　　爱学羊羔咩咩地叫，
　　　　　　　夜晚学泉水哗啷啷摇铃，
　　　　　　　清晨学金鸡打鸣儿报晓。
　　　　　　　__________________________
　　　　　　　　　　　　　　　　(选自《推开窗子看见你》)
(1) 读一读，填一填。
　　
(2) 这个“小伙伴”就是________________，他还会做哪些事情呢？模仿诗歌的形式，在文中的横线上写两行诗。