1 填一填,再连一连。





答案
1.
解析 这道题考查“加一加”“减一减”的识字方法。汉字加减法是一年级常用的识字方法,需要仔细观察汉字之间的联系,平时多积累汉字。
2 描一描,写一写,再填一填。

“户”和“交”的第一笔都是
“户”和“交”的第一笔都是
点
。答案
2. 描、写略 点
解析 这道题考查字的书写及笔顺规则。书写时注意关键笔画的位置,把字写工整。其中“户”和“交”的点都在正上方,第一笔应先写点。
解析 这道题考查字的书写及笔顺规则。书写时注意关键笔画的位置,把字写工整。其中“户”和“交”的点都在正上方,第一笔应先写点。
3 比一比,选字填空。
午 牛 刀 力 人 入 玉 主
上(
水(
午 牛 刀 力 人 入 玉 主
上(
午
) (牛
)不从心 目中无(力
) 不由自(刀
)水(
人
) 牛(入
)小试 上天(主
)地 金口(玉
)言答案
3. 午 牛 力 刀 人 入 主 玉
解析 这道题考查形近字的辨析。第一组词语中,“牛”上面要出头,“午”上面不出头。“午”组成的常用词语有“上午”“下午”,“牛”组成的常用词语有“水牛”“老牛”。第二组词语中,“力”的撇出头,“刀”的撇不出头。第三组词语中,“人”的第二笔捺在下,“入”的第二笔捺在上。第四组词语中,“主”的点位于正上方,“玉”的点位于右下方。
解析 这道题考查形近字的辨析。第一组词语中,“牛”上面要出头,“午”上面不出头。“午”组成的常用词语有“上午”“下午”,“牛”组成的常用词语有“水牛”“老牛”。第二组词语中,“力”的撇出头,“刀”的撇不出头。第三组词语中,“人”的第二笔捺在下,“入”的第二笔捺在上。第四组词语中,“主”的点位于正上方,“玉”的点位于右下方。
4 心情词语认一认,用一用。
①生气 ②高兴 ③难过 ④害怕
(1)读句子,猜心情。(填序号)
a. 兔子吓了一跳,它很(
b. 明天要去郊游,我躺在床上,(
c. 爸爸皱着眉头,(
(2)从四个描写心情的词语中选择一个写一句话。
①生气 ②高兴 ③难过 ④害怕
(1)读句子,猜心情。(填序号)
a. 兔子吓了一跳,它很(
④
),拔腿就跑。b. 明天要去郊游,我躺在床上,(
②
)得睡不着觉。c. 爸爸皱着眉头,(
①
)地说:“你怎么不洗手就吃东西?”(2)从四个描写心情的词语中选择一个写一句话。
示例:今天我认识了很多新的词语,我很高兴。
答案
4. (1)a. ④ b. ② c. ①
(2)示例:今天我认识了很多新的词语,我很高兴。
解析 这道题考查形容心情的词语的运用。根据语境,选择恰当的描写心情的词语,将序号填到对应的括号里。最后选择一种心情,结合生活实际,写一句话。审题要仔细,题目要求写的是一句话。写的时候可以自由发挥,只要语句通顺,表达的心情恰当即可,没有学过的字可以用拼音代替。
(2)示例:今天我认识了很多新的词语,我很高兴。
解析 这道题考查形容心情的词语的运用。根据语境,选择恰当的描写心情的词语,将序号填到对应的括号里。最后选择一种心情,结合生活实际,写一句话。审题要仔细,题目要求写的是一句话。写的时候可以自由发挥,只要语句通顺,表达的心情恰当即可,没有学过的字可以用拼音代替。
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