三、课外阅读训练。
谁让他是毛泽东的儿子(节选)
毛泽东对毛岸英要求十分严格。毛岸英8岁时就跟母亲杨开慧被关进国民党的牢房。母亲牺牲后,他和两个弟弟在上海饱尝了磨难。1936年的夏天,在地下党的组织安排下, 毛岸英被送到苏联学习。在苏联卫国战争期间,他参加了苏军,跟随部队攻到柏林。
1946年1月,毛岸英回到延安,这时父子已分别19年了。见面后,毛泽东马上让儿子脱下洋装,换上布衣,到陕北贫瘠的乡村当农民,拜农民为师。后来又让他参加西北农村的土地改革工作队。北平和平解放后,毛岸英和两名扫雷专家带领一个工兵排,首批进入北平,负责排除重要设施、处所的地雷和炸药等。谁都知道这是一项危险性很大的工作,毛泽东却没有阻止。
新中国成立后,恢复国民经济的任务艰难繁重,毛泽东又让毛岸英到工厂一线,担任北京机器总厂党总支副书记。这里的工人都很喜欢和信任这位年轻的书记,却没人知道他是毛泽东的儿子。
读了这篇选文,你对毛泽东主席又有了哪些了解? 试着写下来。

1. 毛泽东主席对子女要求极为严格，不搞特殊化，注重培养子女的吃苦精神和实践能力，比如让毛岸英脱下洋装换上布衣去乡村当农民，拜农民为师。2. 毛泽东主席大公无私、以身作则，把儿子当作普通劳动者看待，让毛岸英参与危险的扫雷工作、到工厂一线任职，不因为他是自己的儿子就给予特殊照顾，体现了他平等公正的高尚品格。

从文中毛泽东让毛岸英脱下洋装当农民、参与危险的扫雷工作、到工厂一线任职等事例，能分析出他对子女要求严格，不搞特殊化，注重培养子女的实践能力与吃苦精神，同时展现出他大公无私、以身作则，将子女当作普通劳动者来培养的高尚品质。

综合运用
选择喜欢的星级作业来完成。我选择完成星级作业。
☆通过查找资料,你还知道历史上有哪些为国捐躯的英雄? 请把他们的名字写下来。(至少三位)

☆☆通过查找资料,我了解了为国捐躯的事迹。我能用简练的语言介绍这位英雄的事迹。

示例1：★；文天祥、岳飞、黄继光
示例2：★★；董存瑞；1948年5月25日，在解放隆化的战斗中，面对敌人碉堡的猛烈火力，董存瑞手托炸药包，毅然拉燃导火索，炸毁碉堡，以自己的生命为部队开辟了前进道路，牺牲时年仅19岁。

本题考查对为国捐躯的英雄人物及其事迹的积累，需结合课外资料查找完成，旨在引导同学们铭记英雄、崇敬英雄，契合五年级下册爱国主题的学习要求。