五、展开想象,把下列句子写得更生动。
1. 小林地说:“我最喜欢的玩具坏了。”
2. 妈妈地说:“你真是长大了,越来越懂事了。”
3. 小明举起手地说:“我来!我来帮你!”
1. 小林地说:“我最喜欢的玩具坏了。”
2. 妈妈地说:“你真是长大了,越来越懂事了。”
3. 小明举起手地说:“我来!我来帮你!”
答案
1. 小林伤心地说:“我最喜欢的玩具坏了。”
2. 妈妈高兴地说:“你真是长大了,越来越懂事了。”
3. 小明举起手积极地说:“我来!我来帮你!”
2. 妈妈高兴地说:“你真是长大了,越来越懂事了。”
3. 小明举起手积极地说:“我来!我来帮你!”
六、根据所学内容填空。
唯,唯,,当自砺。
若,若,,勿生戚。
唯,唯,,当自砺。
若,若,,勿生戚。
答案
“德学;才艺;不如人;衣服;饮食;不如人”对应的填空顺序答案依次为(按题目填空顺序) :德学;才艺;不如人 ;衣服;饮食;不如人 。(由于不是选择题,按题目要求以填空内容顺序依次给出答案字词)
解析
本题是根据《弟子规》中的内容进行填空,需要对相关内容有准确的记忆。根据所学可知,应为“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”。
七、课外阅读。
朋友与熊
两个好朋友一起去森林里玩。在路上,他们突然遇到了一头大黑熊。其中的一个朋友闪电般地抢先爬上了树,躲了起来。而另一个朋友长得太胖了,怎么也爬不上树。黑熊一步步走近,胖朋友眼见逃生无望,突然想起熊也许不吃死人,便灵机一动,躺倒在地上,紧紧地$\underset{·}{屏}(bǐng)$住了呼吸,假装死了。黑熊走到他跟前,用鼻子在他脸上嗅(xiù)了嗅,转身就走了。躲在树上的人下来后,问黑熊在他耳边说了些什么。那个胖朋友回答说:“黑熊告诉我,今后千万别和那些不能共患(huàn)难的人做朋友。”
(选自《伊索寓言》,有改动)
1. 短文共有句话。
2. 胖朋友遇到黑熊时的表现如何?用“﹏﹏”画出有关句子。
3. 这则寓言故事告诉我们什么道理?用“”画出有关句子。
朋友与熊
两个好朋友一起去森林里玩。在路上,他们突然遇到了一头大黑熊。其中的一个朋友闪电般地抢先爬上了树,躲了起来。而另一个朋友长得太胖了,怎么也爬不上树。黑熊一步步走近,胖朋友眼见逃生无望,突然想起熊也许不吃死人,便灵机一动,躺倒在地上,紧紧地$\underset{·}{屏}(bǐng)$住了呼吸,假装死了。黑熊走到他跟前,用鼻子在他脸上嗅(xiù)了嗅,转身就走了。躲在树上的人下来后,问黑熊在他耳边说了些什么。那个胖朋友回答说:“黑熊告诉我,今后千万别和那些不能共患(huàn)难的人做朋友。”
(选自《伊索寓言》,有改动)
1. 短文共有句话。
2. 胖朋友遇到黑熊时的表现如何?用“﹏﹏”画出有关句子。
3. 这则寓言故事告诉我们什么道理?用“”画出有关句子。
答案
1. 6
2. 胖朋友眼见逃生无望,突然想起熊也许不吃死人,便灵机一动,躺倒在地上,紧紧地屏住了呼吸,假装死了。
3. 今后千万别和那些不能共患难的人做朋友。
2. 胖朋友眼见逃生无望,突然想起熊也许不吃死人,便灵机一动,躺倒在地上,紧紧地屏住了呼吸,假装死了。
3. 今后千万别和那些不能共患难的人做朋友。
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