一 回顾课本上关于地球水体和海陆面积探究的活动内容，为科普展板收集准确且丰富的素材。
1. 地球上分布着不同类型的水体，常见的有、、、，还有不常见的。
2. 云是天空中的水或水，冰川是地表的水，海水是地表的水。(均填“液态”或“固态”)
3. 观察地球仪上水域的分布，完成以下探究任务。
(1) 任务一：“汪洋大海”“五湖四海”“翻江倒海”“过河拆桥”这些成语从侧面反映了地球上丰富多样的水体。请结合成语，仔细观察地球仪，从中识别出至少两种不同类型的水体，并记录下来：、。
(2) 任务二：比较地球上海洋和陆地面积的大小。
①数格子法：将透明方格计算纸覆盖在世界地图上，数出海洋所占的格子数约为，陆地所占的格子数约为。
②数十指法：多次抛接地球仪，十指接触“海洋”时在表格中画“√”。

③从实验结果来看，可知地球表面的海洋面积()。观察后我们的发现与以前直观认为陆地面积大的想法(填“相同”或“不同”)。
A. 远大于陆地面积
B. 远小于陆地面积
C. 与陆地面积相等

1. 海洋、湖泊、河流、地下水、冰川；2. 液态、固态、固态、液态；3.（1）海洋、河流；（2）①7、3；③A、不同

1. 地球上常见水体包括海洋、湖泊、河流、地下水，不常见的有冰川。2. 云由小水滴（液态）或小冰晶（固态）组成；冰川是固态水，海水是液态水。3.（1）成语中“汪洋大海”指海洋，“过河拆桥”指河流。（2）①地球表面海洋约占70%，陆地约占30%，数格子时海洋约7格，陆地约3格；③实验表明海洋面积远大于陆地，与直观想法不同。