2026年长江作业本同步练习册四年级语文下册人教版第10页答案
课前导学
朗读课文,说说桃花水是什么,和同学交流脑海中浮现的画面。

答案

桃花水指三月桃花盛开时,融化的冰雪和春雨
汇成的溪水(因倒映桃花而得名)。
一、给下列加点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。
①hé ②hè ③huo
三月,天气渐渐暖
和
(
③
)起来。桃花在柔
和
(
①
)的春风中绽开
了笑脸,鸟鸣与潺潺的溪水声互相应
和
(
②
)着。

答案

一、③ ① ②
二、下面加点的字与“河流醒来的了”的“醒”意思不同的一项是(
C
)。

A.闹钟响了,我立刻
醒
了
B.沉睡的种子终于
醒
了
C.酒精会让大脑不清
醒

D.春风唤
醒
了大地

答案

二、C
三、在下列句子中的括号里选择最符合语境的词语，画“√”。
三月的桃花水,是春天的(明镜 眼镜),如(光滑 明洁)丝绸般(映
照 反映)着蓝天。
微风吹过,它(舞动 颤动)着波纹,(拥挤 推挤)着花瓣,(包裹
裹挟)着清香,叫人沉醉。

答案

三、明镜 明洁 映照 舞动 推挤 裹挟
四、阅读语段，完成练习。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚
刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路
上车轮滚过的铃声……
1.这句话从(
C
)的角度描绘了三月桃花水给人带来的美好感受。
A.视觉
B.味觉
C.听觉
D.嗅觉
2.写春水流动的声音,是从“
拖拉机
、庄稼、
石块
”这三个角
度写的,既写出了水的灵动,又描绘了
乡村繁忙而和谐

的景象,表达了作者对桃花水的
喜爱
之情。
3.读句子,根据声音想象画面,完成下面的表格。

答案

四、1.C
2.拖拉机 石块 乡村繁忙而和谐 喜爱
3.应和着拖拉机的鸣响 纤细的低语 像
是大路上车轮滚过的铃声