一、用“√”选出下列加点字的正确读音。
清（pín√ píng） 持（jīn√ jīng） 威（xià hè√）
望（qí qǐ√） 山（wù√ wū）

pín√；jīn√；hè√；qǐ√；wù√

本题可根据对字词读音的掌握，结合所给字词，选择正确的读音。“贫”读音为“pín”，在“清贫”一词中应选“pín”；“矜”读音是“jīn”，“矜持”中读“jīn”；“吓”是多音字，读“xià”时表示使害怕，读“hè”时表示恐吓、恫吓，“威吓”中应读“hè”；“企”读音为“qǐ”，“企望”中选“qǐ”；“坞”读音是“wù”，“山坞”中读“wù”。

二、多音字组词。
朝$\begin{cases}cháo( ) \\ zhāo( )\end{cases}$ 拓$\begin{cases}tuò( ) \\ tà( )\end{cases}$ 埋$\begin{cases}mán( ) \\ mái( )\end{cases}$
晕$\begin{cases}yùn( ) \\ yūn( )\end{cases}$ 传$\begin{cases}chuán( ) \\ zhuàn( )\end{cases}$ 将$\begin{cases}jiàng( ) \\ jiāng( )\end{cases}$

二、
朝$\begin{cases}cháo(朝向) \\zhāo(朝阳) \end{cases}$
拓$\begin{cases}tuò(开拓) \\tà(拓片) \end{cases}$
埋$\begin{cases}mán(埋怨) \\mái(埋藏) \end{cases}$
晕$\begin{cases}yùn(晕车) \\yūn(晕倒) \end{cases}$
传$\begin{cases}chuán(传播) \\zhuàn(传记) \end{cases}$
将$\begin{cases}jiàng(将领) \\jiāng(将来) \end{cases}$

三、读下面的对话完成练习。
小林：方志敏虽然清贫，但他也是富裕的。
小文：现在我们生活好了，很多同学吃饭时浪费粮食的现象非常严重。
小东：是的，我们虽然现在生活好了，但是不能忘记清贫的日子。
1. 对话中方志敏“清贫”是指，“富裕”是指。
2. 对浪费粮食的同学，你会怎么用方志敏的故事劝说他，简单写一写。

1. 物质上贫穷；精神上富有
2. 同学，方志敏为了革命事业，过着清贫的生活，把节省下来的钱都用在革命上。我们现在生活好了，但不能忘记过去的艰苦，要珍惜粮食，不能浪费。

四、品读句子，完成练习。
1. 他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要投掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我。
这句话通过人物的和描写，让人感受到国方兵士。
2. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天。
联系课文内容，“传世宝”指，从中体会到方志敏的高尚品质。

1. 动作；神态；凶恶贪婪
2. 几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜；廉洁奉公、甘于清贫

五、课外阅读。
可爱的中国
方志敏
朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜孩儿们的偎依。
以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肌肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？
说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但是雄巍的峨眉，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与“秀丽甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡；其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景；这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。
中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的形容来！
我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫化的婆子！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！
母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚睡着不醒吗？难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”
（节选自《可爱的中国》，有删改）
1. 作者把祖国比喻成母亲，她的土地，她的物产丰富，她的风景。
2. 作者把祖国母亲的美丽和可怜对照起来写，是为了。
3. 你读完本文后有什么感受？

1.
pos"1"（第一空）：广大
pos"2"（第二空）：无地不美（或到处皆景）
2.
pos"3"（第三空）：激发国人的爱国热情，号召民众团结起来与敌人斗争
3.
pos"4"（第四空）：我感受到作者对祖国的深深热爱，以及为祖国现状悲愤、欲唤民众救国的心情，我们要热爱祖国、为祖国奋斗。