十、课外阅读。(21 分)
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么了，最近是不是有些自满啦?” 郑老师亲切地问我。
我惭愧地低下了头 脸上滚烫滚烫的 心里想 这下完了 肯定要被郑老师批评一顿了 谁知道郑老师不但没有批评我 反而亲切地给我讲起了 龟兔赛跑 的故事 她还教导我说 智慧是宝石 如果用谦虚镶边 就会更加灿烂夺目 中国有句古话 满招损 谦受益 要记住这句话 不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。” 此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后” 的道理永远铭刻在我心中。
(选自《小学阅读指南·高年级》2018 年 Z2 期，有删改)
1. 在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3 分)
近义词：教诲—— ()
反义词：骄傲—— () 满—— ()
2. 给文中第 3 自然段加上标点符号。(4 分)
3. 用“”画出文中的排比句。(2 分)
4. 请用简洁的话概括第 2 自然段的内容。(3 分)

5. 请用“﹏﹏”画出与“更忘不了郑老师对我的教诲” 照应的句子。(2 分)
6. 作者为什么 “终生难忘老师的教诲”? (4 分)

7. 文中有一句名言警句：。文中还有一句跟谦虚有关的古话：。(3 分)

1. 教导 虚心 谦
2. ， ， ： ， 。 ， ， 。 ：“ ， ， 。 ：‘ ， 。’ ， ！”
3. 我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
4. “我”因连续考好成绩而骄傲自满，上课不专心，作业马虎，被郑老师叫到操场边。
5. 听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”
6. 因为老师在“我”骄傲时及时教导“我”要谦虚，让“我”明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，对“我”的成长帮助很大。
7. 虚心使人进步，骄傲使人落后 满招损，谦受益