11. 同学们围绕从宋至清对外政策的变化进行探究性学习,请你参与。(14分)
探究主题:透过宋、明、清三个不同时期的历史场景,看中国对外政策的变化轨迹。
情境架构:请仔细研读以下三份“历史现场报告”,这是你后续任务的起点。

|情境|内容|
|----|----|
|情境一 宋代泉州港——“涨海声中万国商”|泉州——宋代的“东方第一大港”,这里番商云集,官府设立“市舶司”专管对外贸易与商税征收。阿拉伯裔商人蒲寿庚曾长期担任提举市舶使,执掌泉州外贸要务。中国的瓷器、丝绸等商品经此远销亚非诸国,海外的香料、珍宝等货物亦汇聚于此集散,民间海外贸易活动极为活跃。
——情境依据《宋史·食货志》、泉州海外交通史博物馆史料编写|
|情境二 明代郑和船队——“耀兵异域,示中国富强”|永乐三年,钦差正使太监郑和,率领二百余艘舰船、两万七千余名随行人员,自刘家港扬帆出海。船队满载丝绸、瓷器等中原特产,远航至东南亚、印度半岛及东非沿岸诸国,以“宣德化而柔远人”为核心宗旨,厚赐番邦,换取朝贡。其航海规模空前,由朝廷一手统筹垄断。
——情境依据《明史·郑和传》、江苏太仓郑和纪念馆史料编写|
|情境三 清代广州十三行——“一口通商,百般限制”|乾隆年间,广州十三行是清政府唯一允许对外通商的特区。所有外商来华贸易必须经由十三行进行,不得与平民直接交易。官府还颁布《防范外夷规条》,严格限制外商居住期限、活动范围等。茶叶、生丝等中国特产经十三行源源不断输往海外,大量白银由此流入国内,但中外思想与技术交流的大门渐趋紧闭。
——情境依据《粤海关志》、广州十三行博物馆史料编写|
问题一 对比分析三份“历史现场报告”,完成下表。(要求:用精炼的关键词,概括每个时期对外政策的核心特征、主要形式和政府角色。6分)

|情境|核心特征(用1—2个词概括)|主要形式|政府角色|
|----|----|----|----|
|宋代泉州港|积极开放|民间与官方结合的海外贸易|管理者与服务者|
|明代郑和船队| | | |
|清代广州十三行| | | |
问题二 根据问题一的分析,绘制一条从“宋代”到“清代”的对外政策变化趋势轴。(6分)
要求:1. 在横轴(时间轴)上标出宋、明、清三个节点;2. 用一条折线表示政策“开放程度”的起伏变化,并在线条旁用简短的语句注明变化的关键原因。
问题三 综合三个时期对外政策的变化,你得到了什么启示?(2分)
探究主题:透过宋、明、清三个不同时期的历史场景,看中国对外政策的变化轨迹。
情境架构:请仔细研读以下三份“历史现场报告”,这是你后续任务的起点。
|情境|内容|
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|情境一 宋代泉州港——“涨海声中万国商”|泉州——宋代的“东方第一大港”,这里番商云集,官府设立“市舶司”专管对外贸易与商税征收。阿拉伯裔商人蒲寿庚曾长期担任提举市舶使,执掌泉州外贸要务。中国的瓷器、丝绸等商品经此远销亚非诸国,海外的香料、珍宝等货物亦汇聚于此集散,民间海外贸易活动极为活跃。
——情境依据《宋史·食货志》、泉州海外交通史博物馆史料编写|
|情境二 明代郑和船队——“耀兵异域,示中国富强”|永乐三年,钦差正使太监郑和,率领二百余艘舰船、两万七千余名随行人员,自刘家港扬帆出海。船队满载丝绸、瓷器等中原特产,远航至东南亚、印度半岛及东非沿岸诸国,以“宣德化而柔远人”为核心宗旨,厚赐番邦,换取朝贡。其航海规模空前,由朝廷一手统筹垄断。
——情境依据《明史·郑和传》、江苏太仓郑和纪念馆史料编写|
|情境三 清代广州十三行——“一口通商,百般限制”|乾隆年间,广州十三行是清政府唯一允许对外通商的特区。所有外商来华贸易必须经由十三行进行,不得与平民直接交易。官府还颁布《防范外夷规条》,严格限制外商居住期限、活动范围等。茶叶、生丝等中国特产经十三行源源不断输往海外,大量白银由此流入国内,但中外思想与技术交流的大门渐趋紧闭。
——情境依据《粤海关志》、广州十三行博物馆史料编写|
问题一 对比分析三份“历史现场报告”,完成下表。(要求:用精炼的关键词,概括每个时期对外政策的核心特征、主要形式和政府角色。6分)
|情境|核心特征(用1—2个词概括)|主要形式|政府角色|
|----|----|----|----|
|宋代泉州港|积极开放|民间与官方结合的海外贸易|管理者与服务者|
|明代郑和船队| | | |
|清代广州十三行| | | |
问题二 根据问题一的分析,绘制一条从“宋代”到“清代”的对外政策变化趋势轴。(6分)
要求:1. 在横轴(时间轴)上标出宋、明、清三个节点;2. 用一条折线表示政策“开放程度”的起伏变化,并在线条旁用简短的语句注明变化的关键原因。
问题三 综合三个时期对外政策的变化,你得到了什么启示?(2分)
答案
问题一
|情境|核心特征(用1—2个词概括)|主要形式|政府角色|
|----|----|----|----|
|宋代泉州港|积极开放|民间与官方结合的海外贸易|管理者与服务者|
|明代郑和船队|宣扬国威(或官方垄断)|官方主导的朝贡贸易|垄断者与主导者|
|清代广州十三行|闭关锁国(或严格限制)|一口通商的垄断贸易|严格管控者|
问题二
(趋势轴绘制参考)
横轴标注:宋 → 明 → 清
折线走向:从宋代的高开放程度点,到明代略有下降,再到清代大幅下降
宋到明旁标注:明朝推行官方垄断朝贡贸易,限制民间海外贸易
明到清旁标注:清朝推行闭关锁国,防范外夷,严控对外交流
问题三
启示:开放则兴,闭关则衰;要坚持对外开放,积极与世界交流,吸收先进文明成果。(言之有理即可)
|情境|核心特征(用1—2个词概括)|主要形式|政府角色|
|----|----|----|----|
|宋代泉州港|积极开放|民间与官方结合的海外贸易|管理者与服务者|
|明代郑和船队|宣扬国威(或官方垄断)|官方主导的朝贡贸易|垄断者与主导者|
|清代广州十三行|闭关锁国(或严格限制)|一口通商的垄断贸易|严格管控者|
问题二
(趋势轴绘制参考)
横轴标注:宋 → 明 → 清
折线走向:从宋代的高开放程度点,到明代略有下降,再到清代大幅下降
宋到明旁标注:明朝推行官方垄断朝贡贸易,限制民间海外贸易
明到清旁标注:清朝推行闭关锁国,防范外夷,严控对外交流
问题三
启示:开放则兴,闭关则衰;要坚持对外开放,积极与世界交流,吸收先进文明成果。(言之有理即可)
解析
本题围绕宋至清对外政策演变展开,需结合三段情境材料,分别提炼各时期对外政策的核心特征、贸易形式与政府角色,梳理开放程度变化趋势并分析原因,最后从政策得失总结启示,考查对古代对外政策的理解与归纳能力。
1. 问题一:依据情境二,明代郑和船队以宣扬国威为核心,由朝廷垄断朝贡贸易;情境三清代广州十三行是严格限制对外交流的闭关政策,政府全面管控贸易。
2. 问题二:宋代积极开放,海外贸易官民并举;明代仅官方主导朝贡贸易,民间贸易受限;清代闭关锁国,仅留一口通商,开放程度逐步降低。
3. 问题三:从开放与封闭带来的不同影响出发,总结对外政策的启示。
1. 问题一:依据情境二,明代郑和船队以宣扬国威为核心,由朝廷垄断朝贡贸易;情境三清代广州十三行是严格限制对外交流的闭关政策,政府全面管控贸易。
2. 问题二:宋代积极开放,海外贸易官民并举;明代仅官方主导朝贡贸易,民间贸易受限;清代闭关锁国,仅留一口通商,开放程度逐步降低。
3. 问题三:从开放与封闭带来的不同影响出发,总结对外政策的启示。
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