2026年补充习题江苏八年级语文下册人教版第119页答案
二、拓展阅读
秦之围邯郸,赵使平原君求救,合从于楚①,约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕②。得十九人,余无可取者。门下有毛遂者,前,自赞于平原君曰:“今少一人,愿君即以遂备员③而行矣。”平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留。”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤④得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。
(选自《史记》,中华书局 2022 年版,有删改)
【注释】① 合从于楚:指拟推楚为盟主,订合纵盟约以联兵抗秦。从,同“纵”。② 偕:一同前去。③ 备员:凑数,充数。④ 蚤:同“早”。
1. 解释下列句中加点的词。
(1)赵
使
平原君求救(
)
(2)譬
锥之处囊中(
)
(3)胜未有所
(
)
(4)平原君
与毛遂偕(
)
2. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。

(2)使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。

3. 从实现自身价值的角度来看,毛遂和《马说》中的千里马有什么不同之处?

答案

1. (1)派遣
(2)好像
(3)听说
(4)最终,终于
2. (1)(平原君)约定和门下有勇力、文武兼备的二十名食客一同前往。
(2)假如我早点处在袋子里,就会像禾穗的尖芒那样全部挺露出来,不仅仅是锥子的尖端显露出来罢了。
3. 《马说》中的千里马依靠伯乐的发现来实现自身价值,属于被动等待;毛遂主动向平原君推荐自己,主动抓住机会展现才能,从而实现自身价值,是主动争取。

解析

1. 本题考查文言实词释义,需结合语境和文言积累作答:
(1)“使”在句中是“派遣”的意思,为文言文中常见动词用法;
(2)“若”在这里译为“好像”,用于类比打比方;
(3)“闻”结合语境译为“听说”;
(4)“竟”根据上下文译为“最终,终于”,体现平原君最后的决定。
2. 本题考查文言句子翻译,需注意句式和重点字词:
(1)本句是定语后置句,翻译时需调整语序,“有勇力文武备具者”修饰“二十人”,“偕”译为“一同前往”,保证语句通顺;
(2)注意通假字“蚤”同“早”,“颖脱而出”指锥尖全部显露出来,“非特”译为“不仅仅”,“见”是“显露”,准确翻译重点字词即可。
3. 本题考查对比分析,需结合《马说》内容:《马说》中的千里马被动等待伯乐赏识,依靠伯乐发现才能实现价值;毛遂则主动向平原君自荐,积极争取机会,主动展现才能来实现自身价值。