任务三：掌握运用词语的窍门
3. 读句子，从括号里选出最恰当的词语，用“√”标记。


（1）上课铃响了，教学楼里立刻（宁静 安静）了下来。
（2）一阵微风拂过湖面，水波便悠悠地（飘荡 荡漾）开去；岸边的柳条也似乎被唤醒了，轻柔地随风（飘荡 荡漾）。
（3）我们要（爱惜 珍惜）自己的学习用品，它们可是我们学习的好伙伴呢！

3. (1)安静 (2)荡漾 飘荡 (3)爱惜

【解析】
1. “宁静”多形容环境清幽静谧或内心平和，程度更深；“安静”侧重无声响、不喧闹，契合教学楼上课后的状态，故选“安静”。
2. “荡漾”用于描述水波等起伏波动，适合形容湖面水波；“飘荡”指物体随风摆动或飘浮，适合形容柳条，故依次选“荡漾”“飘荡”。
3. “爱惜”侧重爱护珍惜具体事物，“珍惜”多针对抽象宝贵事物，学习用品是具体物品，故选“爱惜”。
【答案】
（1）安静√
（2）荡漾√；飘荡√
（3）爱惜√
【知识点】
近义词辨析、语境选词
【点评】
本题考查近义词辨析与运用，需结合语境区分词语细微差别，提升词语运用准确性。
【难度系数】
0.8