一、用“√”给加点字选择正确的注音。
1. 惟(wéi wèi)弈秋之为(wéi wèi)听。
2. 为(wéi wèi)是其智弗若
3. 孰
1. 惟(wéi wèi)弈秋之为(wéi wèi)听。
2. 为(wéi wèi)是其智弗若
与
(yú yǔ)?3. 孰
为
(wéi wèi)汝多知(zhī zhì)乎?答案
二、读句子,写出加点字在句子中的意思。
1. 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。()
善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。()
2. 处士笑而然之。()
非然也。()
3. 孔子不能决也。()
心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记。()
4. 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。()
温故而知新,可以为师矣。()
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。()
5. 为是其智弗若与?()
孰为汝多知乎?()
此不为远者小而近者大乎?()
1. 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。()
善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。()
2. 处士笑而然之。()
非然也。()
3. 孔子不能决也。()
心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记。()
4. 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。()
温故而知新,可以为师矣。()
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。()
5. 为是其智弗若与?()
孰为汝多知乎?()
此不为远者小而近者大乎?()
答案
热水
水流大而急的样子
认为……是对的
这样
决断,判断
一定,绝对
缘故,原因
旧的
所以
因为
同“谓”,说
是
水流大而急的样子
认为……是对的
这样
决断,判断
一定,绝对
缘故,原因
旧的
所以
因为
同“谓”,说
是
三、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1. “虽与之俱学,弗若之矣。”语气词“矣”要重读,读出判断的语气。()
2. “思援弓缴而射之。”这句话的朗读停顿是“思/援弓/缴而射之。”()
3. “为是其智弗若与?曰:非然也。”《学弈》以反问的方式,自问自答,总结全文。()
4. 《学弈》通过学弈者的不同表现,说明学习、做事要专心致志。这种用具体事例说明观点的方法,让文章更有说服力。()
5. 《两小儿辩日》让我明白:学而不思则罔,思而不学则殆。()
1. “虽与之俱学,弗若之矣。”语气词“矣”要重读,读出判断的语气。()
2. “思援弓缴而射之。”这句话的朗读停顿是“思/援弓/缴而射之。”()
3. “为是其智弗若与?曰:非然也。”《学弈》以反问的方式,自问自答,总结全文。()
4. 《学弈》通过学弈者的不同表现,说明学习、做事要专心致志。这种用具体事例说明观点的方法,让文章更有说服力。()
5. 《两小儿辩日》让我明白:学而不思则罔,思而不学则殆。()
答案
√
×
×
√
×
×
×
√
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