2026年同步练习江苏三年级数学下册苏教版第10页答案
二、选择正确答案的序号填在(
)里
1. 下面说法正确的是(
)。

A.过两点只能画一条直线
B.平角是一条直线,周角是一条射线
C.两个锐角的和一定大于$90^{\circ }$,且小于$180^{\circ }$
D.用一个4倍的放大镜看一个直角,这个角变成周角

答案

A

解析

A选项:根据直线性质,经过两点有且只有一条直线,所以过两点只能画一条直线,该说法正确;
B选项:平角的特点是两条边成一条直线,不是平角是一条直线;周角的特点是两条边重合成射线,不能说周角是一条射线,所以该说法错误;
C选项:例如两个$30^{\circ}$的锐角相加为$60^{\circ}$,小于$90^{\circ}$,所以两个锐角的和不一定大于$90^{\circ}$,该说法错误;
D选项:角的大小只与角两边张开的程度有关,与放大镜无关,用一个4倍的放大镜看一个直角,这个角还是直角,不是周角,该说法错误。
2. 用一个部分破损的量角器量得$∠1$的度数为(
)。

A.$125^{\circ }$
B.$55^{\circ }$
C.$70^{\circ }$
D.$60^{\circ }$

答案

B

解析

量角器量角时,角的一边与量角器内圈0°刻度线对齐,另一边指向内圈刻度110°;另一边与内圈刻度55°对齐。角的度数为110°-55°=55°。
3. 如图,把一张正方形纸对折,再对折,打开后剪成一个五边形。五边形中有2个钝角,每个钝角都是(
)。

A.$45^{\circ }$
B.$120^{\circ }$
C.$135^{\circ }$
D.$145^{\circ }$

答案

C

解析

正方形每个角为90°,对折两次后折痕将正方形分成四个小正方形,每个小角仍为90°。剪成五边形时,剪切处形成的钝角由原直角(90°)与折叠后剪痕形成的45°角组合而成,即90°+45°=135°。
4. 一把由9根竹签均匀组成的纸扇完全打开后成$144^{\circ }$的角,每相邻两根竹签所形成的角的度数为(
)。

A.$16^{\circ }$
B.$17^{\circ }$
C.$18^{\circ }$
D.$19^{\circ }$

答案

C

解析

纸扇完全打开后成$144^{\circ}$的角,且由9根竹签均匀组成,9根竹签之间形成的间隔数为$9 - 1 = 8$个。
要求每相邻两根竹签所形成角的度数,可将总角度数平均分配到每个间隔中,即$144^{\circ}÷8 = 18^{\circ}$。
5. 小红把一个钝角分成两个角,其中一个是锐角,另一个是(
)。

A.锐角
B.直角
C.钝角
D.以上都有可能

答案

D

解析

钝角是大于90度小于180度的角。若将其分成两个角,其中一个是锐角(小于90度),另一个角可能是锐角(如100度=60度+40度)、直角(如120度=90度+30度)或钝角(如150度=100度+50度)。
三、操作题
1. (1) 画一条长4厘米的线段AB。
(2) 用直尺和圆规画一条线段CD,使CD的长度是AB的2倍。

答案


2. 量出下面图中角的度数,并填在(
)里。

答案

65 
120 
110