六、阅读课文片段，完成练习。
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时(候 侯)，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
1. 用“\”画去文段中括号内不合适的字。
2. 文段中老师说话时语气是()的。(填序号)
①高兴
②沉痛
③严肃
3. 判断对错，对的在括号里画“√”，错的画“×”。
(1)我们做事或看问题应该实事求是。()
(2)同一事物从不同的角度去看，样子是不变的。()
(3)当别人的看法、做法与自己的不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看、去想。()

六、1. 画去：侯 2. ③ 3.（1）√ （2）× （3）√

七、阅读短文，完成练习。
好天气和坏天气
一天，老奶奶去看她在外生活的两个儿子。
她先来到大儿子家。大儿子是做蜜饯(jiàn)的，他门口的一大片地上，正晒着各种各样的果脯呢。老奶奶看到儿子这么勤快，心里很高兴。老奶奶问：“儿子啊，你现在最盼望什么？”大儿子说：“我最盼望有太阳的好天气，最害怕下雨的坏天气。有了好天气，我的果脯就干得快啊。”
接着，老奶奶又去了小儿子家。小儿子是做雨伞的，他正在家里忙着呢。老奶奶问：“儿子啊，你最盼望什么？”小儿子说：“我最盼望下雨的好天气，最害怕有太阳的坏天气。有了天天下雨的好天气，我的伞就好卖了。”
老奶奶回家以后，不知道怎么办才好，坐在门口哭。
老爷爷问她：“你为什么哭啊？”老奶奶说：“下雨天是坏天气，因为大儿子不能晒果脯了；大晴天也是坏天气，因为小儿子的雨伞就卖不出去了。”
老爷爷哈哈大笑起来，他说：“你可以倒过来想啊！晴天是好天气，晒果脯的大儿子会高兴；下雨天也是好天气，做雨伞的小儿子会高兴。”
1. 老奶奶说下雨天是坏天气是因为()，说大晴天是坏天气是因为()。
①下雨没法晒果脯。
②晴天雨伞卖不出去。
2. 这个故事告诉了我们什么道理？()
①从不同角度看问题，结果不一样。
②我们做事情、看问题时，要与别人不同。

七、1. ① ② 2. ①