()6.—You look tired, Mum. Let help .
—Thank you, dear.
A.me;you
B.I;you
C.you;me
—Thank you, dear.
A.me;you
B.I;you
C.you;me
答案
A
解析
动词let和help后需接人称代词宾格。根据句意,此处表达“让我帮助你”,第一空填me(I的宾格),第二空填you(you的宾格与主格形式一致),对应选项A。
()7.—I'm thirsty, Mum.
—Would you like juice? There's apple juice in the fridge.
A.any;some
B.some;some
C.any;any
—Would you like juice? There's apple juice in the fridge.
A.any;some
B.some;some
C.any;any
答案
B
解析
本题考查some和any的用法。some常用于肯定句以及表示请求、建议的疑问句中;any常用于否定句和一般疑问句中。第一空“Would you like...”是表示建议的疑问句,用some;第二空是肯定句,用some,故选B。
()8.Please be . Grandparents in the bedroom.
A.quiet;have a rest
B.quietly;are having a rest
C.quiet;are having a rest
A.quiet;have a rest
B.quietly;are having a rest
C.quiet;are having a rest
答案
C
解析
1. be动词后接形容词,quiet是形容词,quietly是副词,故第一个空选quiet,排除B;2. 根据“请安静”的语境,可知祖父母正在卧室休息,要用现在进行时are having a rest,A选项为一般现在时不符合,因此选C。
()9.My father and uncle are . They are great.
A.a train driver
B.train drivers
C.trains drivers
A.a train driver
B.train drivers
C.trains drivers
答案
B
解析
主语My father and uncle是两个人,所以职业名词需用复数形式。train driver的复数形式为train drivers(名词作定语时用单数,仅将driver变为drivers)。选项A为单数形式不符合,选项C中trains用法错误,故正确答案为B。
()10.—How are the , Taotao?
—They're nice! I love .
A.potato;it
B.potatoes;it
C.potatoes;them
—They're nice! I love .
A.potato;it
B.potatoes;it
C.potatoes;them
答案
C
解析
1. 问句中be动词为are,主语需用复数形式,potato的复数是potatoes,故第一个空选potatoes,排除A;2. 答句指代复数的potatoes,要用代词them(it指代单数),故第二个空选them,排除B。综上选C。
六、从方框中选择合适的句子完成对话,将序号填在横线上。(其中有一项多余)
A:Hi, Sarah. What chores can you do at home?
B:(1)
A:That's nice! What's your favourite chore?
B:(2)
A:I like sweeping the floor too.
B:(3)
A:Yes, I do. I help my dad take out the trash.
B:Great! (4)
A:He cleans the car.
B:(5)
A. Do you help your dad?
B. What chores does your dad do?
C. I can help my mum cook dinner.
D. I like sweeping the floor best.
E. We are helpful.
F. I like cleaning the window.
A:Hi, Sarah. What chores can you do at home?
B:(1)
A:That's nice! What's your favourite chore?
B:(2)
A:I like sweeping the floor too.
B:(3)
A:Yes, I do. I help my dad take out the trash.
B:Great! (4)
A:He cleans the car.
B:(5)
A. Do you help your dad?
B. What chores does your dad do?
C. I can help my mum cook dinner.
D. I like sweeping the floor best.
E. We are helpful.
F. I like cleaning the window.
答案
(1)C (2)D (3)A (4)B (5)E
解析
1. 第(1)空:A询问B在家能做的家务,需选回答家务能力的句子,对应C。
2. 第(2)空:A询问B最喜欢的家务,且A后续表明自己也喜欢扫地,故B应回答最喜欢扫地,对应D。
3. 第(3)空:A的回答是“Yes, I do.”,说明前句是Do引导的一般疑问句,对应A。
4. 第(4)空:A回答了爸爸做的家务,前句需询问爸爸做什么家务,对应B。
5. 第(5)空:对话结尾需总结语境,选夸赞双方能干的句子,对应E。
2. 第(2)空:A询问B最喜欢的家务,且A后续表明自己也喜欢扫地,故B应回答最喜欢扫地,对应D。
3. 第(3)空:A的回答是“Yes, I do.”,说明前句是Do引导的一般疑问句,对应A。
4. 第(4)空:A回答了爸爸做的家务,前句需询问爸爸做什么家务,对应B。
5. 第(5)空:对话结尾需总结语境,选夸赞双方能干的句子,对应E。
七、阅读理解。

(一)阅读材料,选择与图片相符的句子。(填序号)


1.()
2.()
3.()
4.()
5.()
6.()
7.()
8.()
(二)阅读材料,判断句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
()1. The children put the books in the toy box.
()2. The children can't feed the cat.
()3. The children can wash the dishes in the kitchen.
()4. The children help with seven chores.
()5. The children are helpful.
(三)你能帮助做哪些家务呢?根据自身实际情况,回答问题。
What chores can you do?
(一)阅读材料,选择与图片相符的句子。(填序号)
1.()
2.()
3.()
4.()
5.()
6.()
7.()
8.()
(二)阅读材料,判断句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
()1. The children put the books in the toy box.
()2. The children can't feed the cat.
()3. The children can wash the dishes in the kitchen.
()4. The children help with seven chores.
()5. The children are helpful.
(三)你能帮助做哪些家务呢?根据自身实际情况,回答问题。
What chores can you do?
答案
(一)
1. F
2. C
3. E
4. B
5. D
6. H
7. G
8. A
(二)
1. F
2. F
3. T
4. T
5. T
(三)
示例:I can make the bed and wash the dishes.(答案不唯一,符合自身实际即可)
1. F
2. C
3. E
4. B
5. D
6. H
7. G
8. A
(二)
1. F
2. F
3. T
4. T
5. T
(三)
示例:I can make the bed and wash the dishes.(答案不唯一,符合自身实际即可)
解析
(一) 结合图片内容匹配对应句子:
1. 图中是打扫院子,对应F;
2. 图中是收拾玩具放进玩具箱,对应C;
3. 图中是洗碗,对应E;
4. 图中是捡书,对应B;
5. 图中是喂猫,对应D;
6. 图中是吃饭,对应H;
7. 图中是拎袋子,对应G;
8. 图中是整理床铺,对应A。
(二) 根据材料和图片判断正误:
1. 孩子是把玩具放进玩具箱,不是书,表述错误;
2. 图片显示孩子可以喂猫,句子表述错误;
3. 图片有洗碗的场景,句子表述正确;
4. 孩子做的家务共7种,排除吃饭的H,句子表述正确;
5. 孩子能做多种家务,是乐于助人的,句子表述正确。
(三) 根据自身实际,用简单英语表达能做的家务即可。
1. 图中是打扫院子,对应F;
2. 图中是收拾玩具放进玩具箱,对应C;
3. 图中是洗碗,对应E;
4. 图中是捡书,对应B;
5. 图中是喂猫,对应D;
6. 图中是吃饭,对应H;
7. 图中是拎袋子,对应G;
8. 图中是整理床铺,对应A。
(二) 根据材料和图片判断正误:
1. 孩子是把玩具放进玩具箱,不是书,表述错误;
2. 图片显示孩子可以喂猫,句子表述错误;
3. 图片有洗碗的场景,句子表述正确;
4. 孩子做的家务共7种,排除吃饭的H,句子表述正确;
5. 孩子能做多种家务,是乐于助人的,句子表述正确。
(三) 根据自身实际,用简单英语表达能做的家务即可。
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