1. 下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )

A.养(jiào) 方(chǔ) 提(gòng)

B.$家(qìng) 妨$(ài) $语(yàn)$
C.守(gè) 体(dé) $叨(xù)$
D.取(jí) 积(diàn) 言(xiàn)

B(A.“供”读“gōng”;C.“恪”读“kè”;D.“箴”读“zhēn”)

2. 下列词语书写全部正确的一项是( )

A.冒然 典范 乘坐 彬彬有礼
B.雷霆 既便 涵养 理所当然
C.顾及 谦让 贤达 随心所欲
D.允诺 致使 难堪 骄揉造作

C(A.“冒”应为“贸”;B.“既”应为“即”;D.“骄”应为“矫”)

3. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )

A.可是他在家里,却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么,我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。
B.一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人。
C.在社会交往中,比如出门做客或者在家接待客人,在剧场,在工作场合,人究竟该如何自持？如何举止有度？
D.之所以出现这种状况,我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷,就是很少解释人们为什么需要优雅风度,其必要性究竟何在？

D(问号改为句号)

4. 下列各句中,有语病的一项是( )

A.我确信,一个人是不是真正有教养,首先要看他在自己家里对家人有礼貌。
B.一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。
C.无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。
D.对于诸如此类的问题,这些书大都有详尽的论述。

A(两面对一面,可在“对家人”前加“是否”)

①当然,优雅风度可能是外在的。但是就整体而论,优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的,并且标志着人们渴望变得更高尚,渴望生活更优越、更美好的愿望,这是一种世代相传、持续不懈的追求。
②问题的关键究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？——搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”,是不是一件轻而易举的事情呢？
③一切优雅风度的基础其实是一种关照态度——时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。
$④$不要互相妨碍,因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未必能做到这一点。比如说,吃饭的时候,切记避免吧嗒嘴,把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响,喝汤时也不要有声音；嘴里嚼东西的时候不要说话,免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上,免得给邻座的人造成不便。穿着要整洁,表明你对别人的尊重。敬重客人,敬重主人,或者说得更简单一点,敬重路上的行人,不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑,说俏皮话,讲笑话,弄得旁边的客人心烦,尤其是重复别人已经说过、听你说话的人已经听过的笑话,那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心,也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态,一切都要有分寸,力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦,优雅是“社会共享的”。因此,在有教养的优雅举止中总是包容着深刻的含义。不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止。你是凭借自己的举止表现你的素质。自我修养,与其说是注重行为举止,莫如说是重视行为举止的内涵,是以慎重的态度对待世界：敬重社会,珍惜大自然,甚至珍惜动物,珍惜花草树木,珍惜当地的美丽风光,珍惜你居住地的历史,等等。
⑤无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点,再加上几分随机应变的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。换句话说,你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法,你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。
5. 下面句子中的破折号有何作用？
要养成优雅风度应该遵循哪些准则？——搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”,是不是一件轻而易举的事情呢？
6. 第③段在文中有什么作用？
7. 第④段中的加点词语“切记”能否删去？为什么？
8. 第④段主要运用了什么论证方法？有何作用？

5.表示意思的转换,由对准则的疑问到对搜集“箴言”的发问。
6.这是对上文“问题的关键”和“准则”的回答;又引出下文,并且统领下文的内容;单独成段,起到强调内容的作用。
7.不能删去。“切记”的意思是务必记住,用在这里起到引起读者注意的作用,表示强调后面的内容。
8.举例论证。通过生活中的众多事例,告诉人们如何做到不妨碍他人生活,使自己的举止优雅起来。