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10. 小南同学很喜欢溜冰，如图 7 - 4 - 3，当她穿上装有轮子的旱冰鞋并用双手向前推墙时，她自己反而往后退了，请你联系所学的物理知识，解释以下现象：
（1）旱冰鞋上装有轮子的目的。
（2）小南双手向前推墙时她自己反而往后退的原因。
（1）旱冰鞋上装有轮子的目的。
（2）小南双手向前推墙时她自己反而往后退的原因。
答案
10. (1)旱冰鞋上装有轮子,是用滚动摩擦代替滑动摩擦的方法来减小摩擦力。
(2)物体间力的作用是相互的,小南双手向前推墙时,小南给墙一个力,同时墙会给小南一个向后的反作用力,所以他自己反而会往后退。
(2)物体间力的作用是相互的,小南双手向前推墙时,小南给墙一个力,同时墙会给小南一个向后的反作用力,所以他自己反而会往后退。
11. 如图 7 - 4 - 4 所示，学习了“力”后，小红和同学交流她对力的认识，你认为她的说法正确吗？为什么？
答案
11. 不对。因为物体间力的作用是相互的,一个物体在对另一个物体主动施力的同时,也会受到另一个物体给予它的一个力,而另一个物体也经常会是“无生命或无动力的”。比如,人推墙时,墙也会推人。
12. 杭州亚运会上，中国游泳运动员张雨霏获得女子 200 米蝶泳金牌，如图 7 - 4 - 5 为张雨霏在比赛时的场景。请解释：为什么张雨霏用力向后划水，就会向前运动？并另例举一个生活中用到上述物理知识的例子。
答案
12. 张雨霏用力向后划水时,对水施加了一个向后的推力,根据物体间力的作用是相互的原理,同时水对她也施加一个向前的反作用力,所以张雨霏就会向前运动。举例:手拍打桌面时,手会感觉到疼。
13. 用下列方法制作如图 7 - 4 - 6 所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向哪个方向运动，请解释其中的原因。
答案
13. 把封口的夹子松开,气球向右运动;因为打开夹子后,气球内的气体向左喷射而出,由于力的作用是相互的,气体对气球有向右的推力,故气球向右运动。
