四、小岚分析了老山羊识破狼骗局的方法。请你结合课文内容，帮她完善下列思维导图。

mindmap
第一步：看①
发现：不像狗，倒很像狼
第二步：听话语
发现：说话②，不像狗③
第三步：观④
发现：摇动⑤尾巴

四、①外形 ②花言巧语 ③老老实实
④动作 ⑤硬

五、阅读课文片段，完成练习。
【片段一】
老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！”
【片段二】
狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！”
老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了，猎人会来收拾你的。”说完就走开了。
1. 阅读【片段一】，狼为了让老山羊帮忙，不仅伪装成了(填动物身份)，还使用了哪些方法？()(多选)
A. 主动套近乎，然后告诉老山羊自己的真实身份。
B. 编造故事，把自己说成是舍己为人的英雄。
C. 用可怜的语气博取同情。
D. 直接命令老山羊必须救自己。
2. 【片段二】中，、、这些神态和动作描写，将狼的刻画得淋漓尽致。
3. 对比阅读两个片段，如果你想朗读【片段一】中狼说的话，你应该用()的语气；朗读【片段二】中狼说的话，则应该用()的语气。(填选项)
A. 可怜哀求
B. 凶恶威胁
4. 素养练·明道理 在现实生活中，我们也可能遇到像狼一样“花言巧语”的陌生人。请结合这则寓言，说说我们应该怎么做才能保护自己。

五、1. 狗 BC
2. 咧开嘴 龇着牙 恶狠狠地叫嚷
凶恶残暴
3. A B
4. 示例：面对陌生人的花言巧语，我
们要保持警惕，看清对方的真实面
目，不轻易相信对方的话，保护好
自己。