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1. 平衡状态：物体保持状态或状态。
2. 力的平衡：物体受到几个力的作用时，如果，就说这几个力相互平衡。
2. 力的平衡：物体受到几个力的作用时，如果，就说这几个力相互平衡。
答案
静止
匀速直线运动
保持平衡状态
匀速直线运动
保持平衡状态
解析
【解析】
1. 平衡状态的定义为物体保持静止状态或匀速直线运动状态；
2. 力的平衡的定义为物体受到几个力的作用时，如果保持平衡状态，就说这几个力相互平衡。
【答案】
1. 静止；匀速直线运动
2. 保持平衡状态
【知识点】
平衡状态；力的平衡
【点评】
本题考查平衡状态与力的平衡的基本概念，属于力学基础知识点，需准确识记相关定义。
【难度系数】
0.9
1. 平衡状态的定义为物体保持静止状态或匀速直线运动状态；
2. 力的平衡的定义为物体受到几个力的作用时，如果保持平衡状态，就说这几个力相互平衡。
【答案】
1. 静止；匀速直线运动
2. 保持平衡状态
【知识点】
平衡状态；力的平衡
【点评】
本题考查平衡状态与力的平衡的基本概念，属于力学基础知识点，需准确识记相关定义。
【难度系数】
0.9
|实验|
|
|--|--|
|结论|二力平衡的条件：
1. 作用在物体上的两个力；
2. 大小；
3. 方向；
4. 在|
||--|--|
|结论|二力平衡的条件：
1. 作用在物体上的两个力；
2. 大小；
3. 方向；
4. 在|
答案
同一个
相等
相反
同一直线上
相等
相反
同一直线上
解析
【解析】
本题是探究二力平衡条件的实验，根据实验结论可知二力平衡的四个条件：两个力需作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上。
【答案】
1. 同一个
2. 相等
3. 相反
4. 同一直线上
【知识点】
二力平衡条件
【点评】
二力平衡条件是力学的基础知识点，需要准确记忆四个条件，是后续学习受力分析的重要前提。
【难度系数】
0.9
本题是探究二力平衡条件的实验，根据实验结论可知二力平衡的四个条件：两个力需作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上。
【答案】
1. 同一个
2. 相等
3. 相反
4. 同一直线上
【知识点】
二力平衡条件
【点评】
二力平衡条件是力学的基础知识点，需要准确记忆四个条件，是后续学习受力分析的重要前提。
【难度系数】
0.9
