2026年同步测控优化设计五年级数学下册人教版增强版第34页答案
一、我会填。
1. 一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。一个整体可以用自然数(
1
)来表示，通常把它叫作(
单位“1”
)，把(
单位“1”
)平均分成若干份，这样的(
一份
)或(
几份
)都可以用分数来表示，表示其中一份的数叫作(
分数单位
)。

答案

1.1 单位“1” 单位“1” 一份 几份 分数单位
2. $\frac{2}{5}$的分数单位是（
$\frac{1}{5}$
），它有（
2
）个这样的分数单位，再添上（
3
）个这样的分数单位就是1。

答案

2. $\frac{1}{5}$ 2 3
3. 把15个苹果平均分成5份，每份占苹果总数的（
$\frac{1}{5}$
），把（
15个苹果
）看作单位“1”，总数的$\frac{1}{5}$是（
3
）个苹果。

答案

3. $\frac{1}{5}$ 15个苹果 3
二、我会判。(正确的画“√”，错误的画“×”)
1. 将一根木料锯成8段，用去3段，用了$\frac{3}{8}$，还剩$\frac{5}{8}$。(
×
)
2. 实验小学把8个足球平均分给4个班，每班分得的足球数占足球总个数的$\frac{1}{8}$。(
×
)
3. 3m的$\frac{1}{7}$和1m的$\frac{3}{7}$长度相等。(
√
)

答案

二、1.× 2.× 3.√
三、我会看。
1. 把一个图形看作单位“1”，在括号里填上适当的分数表示各图中的阴影部分。

（
$\frac{1}{4}$
）（
$\frac{1}{2}$
）（
$\frac{5}{8}$
）

答案

三、1. $\frac{1}{4}$         $\frac{1}{2}$         $\frac{5}{8}$         $\frac{3}{8}$         $\frac{3}{4}$         $\frac{3}{8}$         $\frac{5}{9}$         $\frac{5}{6}$         $\frac{3}{5}$