Ⅴ.Look and match.(看一看,连一连)

答案
1—D 2—E 3—A 4—B 5—C
解析
【分析】
这是一道图文匹配题,解题思路分为两步:第一步,先明确左侧每个动词短语(过去式形式)的中文含义;第二步,观察右侧每幅图片所展示的动作,将短语含义与对应动作的图片进行匹配。
【解析】
1. "went fishing"是"go fishing"的过去式,意为“去钓鱼”,右侧图片D展示的是钓鱼的场景,所以1和D匹配;
2. "went swimming"是"go swimming"的过去式,意为“去游泳”,右侧图片E展示的是游泳的场景,所以2和E匹配;
3. "took pictures"是"take pictures"的过去式,意为“拍照”,右侧图片A展示的是拿相机拍照的场景,所以3和A匹配;
4. "played football"是"play football"的过去式,意为“踢足球”,右侧图片B展示的是踢足球的场景,所以4和B匹配;
5. "watched TV"是"watch TV"的过去式,意为“看电视”,右侧图片C展示的是看电视的场景,所以5和C匹配。
【答案】
1—D 2—E 3—A 4—B 5—C
【知识点】
动词短语过去式,图文匹配
【点评】
本题主要考查学生对常见动词短语过去式含义的掌握,以及图文对应的能力,需要学生结合短语意思和图片内容进行判断,贴近日常场景,便于理解。
【难度系数】
0.9
这是一道图文匹配题,解题思路分为两步:第一步,先明确左侧每个动词短语(过去式形式)的中文含义;第二步,观察右侧每幅图片所展示的动作,将短语含义与对应动作的图片进行匹配。
【解析】
1. "went fishing"是"go fishing"的过去式,意为“去钓鱼”,右侧图片D展示的是钓鱼的场景,所以1和D匹配;
2. "went swimming"是"go swimming"的过去式,意为“去游泳”,右侧图片E展示的是游泳的场景,所以2和E匹配;
3. "took pictures"是"take pictures"的过去式,意为“拍照”,右侧图片A展示的是拿相机拍照的场景,所以3和A匹配;
4. "played football"是"play football"的过去式,意为“踢足球”,右侧图片B展示的是踢足球的场景,所以4和B匹配;
5. "watched TV"是"watch TV"的过去式,意为“看电视”,右侧图片C展示的是看电视的场景,所以5和C匹配。
【答案】
1—D 2—E 3—A 4—B 5—C
【知识点】
动词短语过去式,图文匹配
【点评】
本题主要考查学生对常见动词短语过去式含义的掌握,以及图文对应的能力,需要学生结合短语意思和图片内容进行判断,贴近日常场景,便于理解。
【难度系数】
0.9
(
A.go; on
B.goes; by
C.goes; on
C
)1.He usually goes
to work on
foot.A.go; on
B.goes; by
C.goes; on
答案
1. C
解析
【分析】
这道题需要从一般现在时的动词形式和固定搭配两个角度思考。首先,主语“He”是第三人称单数,句中“usually”提示句子是一般现在时,谓语动词要使用第三人称单数形式,所以第一个空要排除动词原形“go”的选项A。然后,回忆出行方式的固定表达,“步行”的正确搭配是“on foot”,“by”后直接接交通工具名词(如by bus),不能与foot搭配,因此第二个空确定用“on”,从而选出正确选项。
【解析】
1. 分析动词形式:主语“He”为第三人称单数,且句中“usually”表明句子时态为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式,“go”的第三人称单数是“goes”,所以排除选项A。
2. 辨析固定搭配:表示“步行”的固定短语是“on foot”,“by”后直接接交通工具类名词,不能与foot搭配,排除选项B。
综上,正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时用法,固定搭配
【点评】
本题聚焦英语基础语法和固定短语,考查学生对一般现在时第三人称单数动词变化规则的掌握,以及常见出行方式固定表达的记忆,属于基础必掌握内容。
【难度系数】
0.8
这道题需要从一般现在时的动词形式和固定搭配两个角度思考。首先,主语“He”是第三人称单数,句中“usually”提示句子是一般现在时,谓语动词要使用第三人称单数形式,所以第一个空要排除动词原形“go”的选项A。然后,回忆出行方式的固定表达,“步行”的正确搭配是“on foot”,“by”后直接接交通工具名词(如by bus),不能与foot搭配,因此第二个空确定用“on”,从而选出正确选项。
【解析】
1. 分析动词形式:主语“He”为第三人称单数,且句中“usually”表明句子时态为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式,“go”的第三人称单数是“goes”,所以排除选项A。
2. 辨析固定搭配:表示“步行”的固定短语是“on foot”,“by”后直接接交通工具类名词,不能与foot搭配,排除选项B。
综上,正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时用法,固定搭配
【点评】
本题聚焦英语基础语法和固定短语,考查学生对一般现在时第三人称单数动词变化规则的掌握,以及常见出行方式固定表达的记忆,属于基础必掌握内容。
【难度系数】
0.8
(
—
A.I went there last week.
B.I bought some clothes.
C.I went there by plane.
C
)2.—How did you go to Shanghai?—
I went there by plane.
A.I went there last week.
B.I bought some clothes.
C.I went there by plane.
答案
2. C
解析
【分析】
首先要明确题目问句的核心:“How did you go to Shanghai?”是在询问去上海的出行方式。接下来需要逐一分析选项:A选项回答的是出行时间,B选项回答的是在上海做的事情,均不符合问题要求;C选项明确说明了是乘坐飞机去的,匹配询问出行方式的问题,所以应该选C。
【解析】
问句“How did you go to Shanghai?”意为“你怎么去上海的?”,是对出行方式的提问。
A选项“I went there last week.”意为“我上周去的那里”,回答的是出行时间,不符合题意;
B选项“I bought some clothes.”意为“我买了一些衣服”,回答的是在上海的活动,不符合题意;
C选项“I went there by plane.”意为“我坐飞机去的那里”,回答了出行方式,符合题意。
因此选择C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问句应答、出行方式表达
【点评】
本题主要考查对特殊疑问句的理解与应答,重点区分针对时间、事件、出行方式不同提问的回答逻辑,属于基础题型,需牢记不同疑问词对应的应答方向。
【难度系数】
0.9
首先要明确题目问句的核心:“How did you go to Shanghai?”是在询问去上海的出行方式。接下来需要逐一分析选项:A选项回答的是出行时间,B选项回答的是在上海做的事情,均不符合问题要求;C选项明确说明了是乘坐飞机去的,匹配询问出行方式的问题,所以应该选C。
【解析】
问句“How did you go to Shanghai?”意为“你怎么去上海的?”,是对出行方式的提问。
A选项“I went there last week.”意为“我上周去的那里”,回答的是出行时间,不符合题意;
B选项“I bought some clothes.”意为“我买了一些衣服”,回答的是在上海的活动,不符合题意;
C选项“I went there by plane.”意为“我坐飞机去的那里”,回答了出行方式,符合题意。
因此选择C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问句应答、出行方式表达
【点评】
本题主要考查对特殊疑问句的理解与应答,重点区分针对时间、事件、出行方式不同提问的回答逻辑,属于基础题型,需牢记不同疑问词对应的应答方向。
【难度系数】
0.9
(
—He fell off the bike and hurt his leg.
A.What was he like?
B.What happened?
C.Did he hurt?
B
)3.—What happened?
—He fell off the bike and hurt his leg.
A.What was he like?
B.What happened?
C.Did he hurt?
答案
3. B
解析
【分析】
首先观察答句内容:“He fell off the bike and hurt his leg.”是在描述发生的意外事件。接下来逐一分析选项:
1. 分析选项A:“What was he like?”用于询问某人的外貌或性格特点,和答句描述的事件不匹配,可排除;
2. 分析选项B:“What happened?”是常用的询问“发生了什么事”的表达,正好对应答句中对事件的描述,符合语境;
3. 分析选项C:“Did he hurt?”是一般疑问句,回答需要用“Yes”或“No”,但答句并非此类回应,可排除。因此应该选择B选项。
【解析】
选项A:“What was he like?”意为“他是什么样的?”,用于询问外貌或性格,与答句描述的意外事件不符,排除;
选项B:“What happened?”意为“发生什么事了?”,用于询问发生的事件,与答句中“He fell off the bike and hurt his leg.”(他从自行车上摔下来,腿受伤了)的内容匹配,符合语境;
选项C:“Did he hurt?”是一般疑问句,回答需用“Yes/No”,但答句并非此类回应,排除。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际;特殊疑问句
【点评】
本题考查日常情景交际中对事件的询问表达,需要结合答句内容准确匹配对应的问句,重点在于理解不同疑问句的使用场景和答句类型的对应关系。
【难度系数】
0.8
首先观察答句内容:“He fell off the bike and hurt his leg.”是在描述发生的意外事件。接下来逐一分析选项:
1. 分析选项A:“What was he like?”用于询问某人的外貌或性格特点,和答句描述的事件不匹配,可排除;
2. 分析选项B:“What happened?”是常用的询问“发生了什么事”的表达,正好对应答句中对事件的描述,符合语境;
3. 分析选项C:“Did he hurt?”是一般疑问句,回答需要用“Yes”或“No”,但答句并非此类回应,可排除。因此应该选择B选项。
【解析】
选项A:“What was he like?”意为“他是什么样的?”,用于询问外貌或性格,与答句描述的意外事件不符,排除;
选项B:“What happened?”意为“发生什么事了?”,用于询问发生的事件,与答句中“He fell off the bike and hurt his leg.”(他从自行车上摔下来,腿受伤了)的内容匹配,符合语境;
选项C:“Did he hurt?”是一般疑问句,回答需用“Yes/No”,但答句并非此类回应,排除。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际;特殊疑问句
【点评】
本题考查日常情景交际中对事件的询问表达,需要结合答句内容准确匹配对应的问句,重点在于理解不同疑问句的使用场景和答句类型的对应关系。
【难度系数】
0.8
(
A.see
B.saw
C.seeing
A
)4.Did he see
any elephants in the Nature Park?A.see
B.saw
C.seeing
答案
4. A
解析
【分析】
首先判断句子为一般过去时的一般疑问句,这类句子的结构是“Did + 主语 + 动词原形 + 其他?”。助动词Did已经体现了过去时态,所以后面的实义动词必须使用原形。接下来对比三个选项,A是动词原形,B是过去式,C是现在分词,由此可确定正确选项。
【解析】
这是一般过去时的一般疑问句,句型结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分”。
在该句中,助动词Did已经表明句子时态为一般过去时,后面的实义动词需用原形:
选项A:see是动词原形,符合句型要求;
选项B:saw是see的过去式,不符合助动词后接原形的规则;
选项C:seeing是see的现在分词形式,也不符合要求。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时一般疑问句结构;实义动词原形用法
【点评】
本题考查一般过去时一般疑问句的基础用法,核心是牢记助动词Did后需接实义动词原形这一规则,属于入门级语法题,需要学生熟练掌握一般过去时的疑问句结构。
【难度系数】
0.8
首先判断句子为一般过去时的一般疑问句,这类句子的结构是“Did + 主语 + 动词原形 + 其他?”。助动词Did已经体现了过去时态,所以后面的实义动词必须使用原形。接下来对比三个选项,A是动词原形,B是过去式,C是现在分词,由此可确定正确选项。
【解析】
这是一般过去时的一般疑问句,句型结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分”。
在该句中,助动词Did已经表明句子时态为一般过去时,后面的实义动词需用原形:
选项A:see是动词原形,符合句型要求;
选项B:saw是see的过去式,不符合助动词后接原形的规则;
选项C:seeing是see的现在分词形式,也不符合要求。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时一般疑问句结构;实义动词原形用法
【点评】
本题考查一般过去时一般疑问句的基础用法,核心是牢记助动词Did后需接实义动词原形这一规则,属于入门级语法题,需要学生熟练掌握一般过去时的疑问句结构。
【难度系数】
0.8
(
A.to ride
B.riding
C.rode
C
)5.They rode
horses many years ago.A.to ride
B.riding
C.rode
答案
5. C
解析
【分析】
首先观察句子中的时间状语“many years ago”,这是表示过去的时间标志,说明句子要用一般过去时,谓语动词需要使用过去式。接下来分析各个选项:A选项是动词不定式,不能单独作句子的谓语;B选项是现在分词,单独使用也不能作谓语;只有C选项是动词ride的过去式,符合一般过去时对谓语动词的要求,所以应该选C。
【解析】
1. 确定时态:根据时间状语“many years ago”(许多年前),可知句子时态为一般过去时,谓语动词需用过去式。
2. 分析选项:
A. to ride:动词不定式,不能单独作谓语,排除;
B. riding:现在分词,不能单独作谓语,排除;
C. rode:是动词ride的过去式,符合一般过去时的谓语要求,当选。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时用法、动词过去式
【点评】
本题主要考查一般过去时的判断及谓语动词形式的辨析。解题关键是抓住时间状语确定时态,明确不同动词形式在句子中的作用,区分不定式、现在分词与过去式的用法差异,属于基础语法题。
【难度系数】
0.8
首先观察句子中的时间状语“many years ago”,这是表示过去的时间标志,说明句子要用一般过去时,谓语动词需要使用过去式。接下来分析各个选项:A选项是动词不定式,不能单独作句子的谓语;B选项是现在分词,单独使用也不能作谓语;只有C选项是动词ride的过去式,符合一般过去时对谓语动词的要求,所以应该选C。
【解析】
1. 确定时态:根据时间状语“many years ago”(许多年前),可知句子时态为一般过去时,谓语动词需用过去式。
2. 分析选项:
A. to ride:动词不定式,不能单独作谓语,排除;
B. riding:现在分词,不能单独作谓语,排除;
C. rode:是动词ride的过去式,符合一般过去时的谓语要求,当选。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时用法、动词过去式
【点评】
本题主要考查一般过去时的判断及谓语动词形式的辨析。解题关键是抓住时间状语确定时态,明确不同动词形式在句子中的作用,区分不定式、现在分词与过去式的用法差异,属于基础语法题。
【难度系数】
0.8
Ⅶ.Look, read and write.(根据图片及首字母提示完成句子)
1. —What did your sister do in the park last weekend?
—She t

2. —What did they do yesterday?
—They r

3. —What did you do over your holiday?
—I b

4. —Did you g
—Yes, I did.

5. —What did you do over your holiday?
—I a

1. —What did your sister do in the park last weekend?
—She t
ook
pictures
.2. —What did they do yesterday?
—They r
ode
horses
.3. —What did you do over your holiday?
—I b
ought
gifts
for my parents.4. —Did you g
o
fishing
?—Yes, I did.
5. —What did you do over your holiday?
—I a
te
some fresh food
.答案
1. took pictures
2. rode horses
3. bought gifts
4. go fishing
5. ate; food
2. rode horses
3. bought gifts
4. go fishing
5. ate; food
解析
【分析】
首先,我们需要观察每个句子中的时间状语,判断句子时态:第1题的last weekend、第2题的yesterday、第3和5题的over your holiday都表示过去的时间,所以陈述句中的动词要用过去式;第4题是一般疑问句,助动词did后面的动词要用原形。然后结合首字母提示和对应的图片内容,回忆对应的常用动词短语,同时注意不规则动词过去式的正确变化,从而完成填空。
【解析】
1. 根据时间状语last weekend可知句子为一般过去时,结合首字母t、p和拍照场景的图片,对应的短语是take pictures,take的过去式是took,故填took pictures。
2. 时间状语yesterday表明是一般过去时,首字母r、h和骑马场景的图片对应短语ride horses,ride的过去式是rode,故填rode horses。
3. over your holiday表示过去的假期,句子用一般过去时,首字母b、g和买礼物场景的图片对应短语buy gifts,buy的过去式是bought,故填bought gifts。
4. 这是由did引导的一般疑问句,did后动词用原形,首字母g、f和钓鱼场景的图片对应短语go fishing,故填go fishing。
5. over your holiday表示过去的假期,句子用一般过去时,首字母a、f和吃食物场景的图片对应短语eat some fresh food,eat的过去式是ate,故填ate; food。
【答案】
1. took pictures
2. rode horses
3. bought gifts
4. go fishing
5. ate; food
【知识点】
一般过去时用法、动词短语搭配、不规则动词过去式
【点评】
本题通过情景对话结合图片、首字母提示,考查一般过去时在日常语境中的运用,要求学生掌握常见的休闲类动词短语,并准确记忆不规则动词的过去式形式,既考查了时态理解,也注重对固定搭配的积累。
【难度系数】
0.7
首先,我们需要观察每个句子中的时间状语,判断句子时态:第1题的last weekend、第2题的yesterday、第3和5题的over your holiday都表示过去的时间,所以陈述句中的动词要用过去式;第4题是一般疑问句,助动词did后面的动词要用原形。然后结合首字母提示和对应的图片内容,回忆对应的常用动词短语,同时注意不规则动词过去式的正确变化,从而完成填空。
【解析】
1. 根据时间状语last weekend可知句子为一般过去时,结合首字母t、p和拍照场景的图片,对应的短语是take pictures,take的过去式是took,故填took pictures。
2. 时间状语yesterday表明是一般过去时,首字母r、h和骑马场景的图片对应短语ride horses,ride的过去式是rode,故填rode horses。
3. over your holiday表示过去的假期,句子用一般过去时,首字母b、g和买礼物场景的图片对应短语buy gifts,buy的过去式是bought,故填bought gifts。
4. 这是由did引导的一般疑问句,did后动词用原形,首字母g、f和钓鱼场景的图片对应短语go fishing,故填go fishing。
5. over your holiday表示过去的假期,句子用一般过去时,首字母a、f和吃食物场景的图片对应短语eat some fresh food,eat的过去式是ate,故填ate; food。
【答案】
1. took pictures
2. rode horses
3. bought gifts
4. go fishing
5. ate; food
【知识点】
一般过去时用法、动词短语搭配、不规则动词过去式
【点评】
本题通过情景对话结合图片、首字母提示,考查一般过去时在日常语境中的运用,要求学生掌握常见的休闲类动词短语,并准确记忆不规则动词的过去式形式,既考查了时态理解,也注重对固定搭配的积累。
【难度系数】
0.7
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