(
A.Whose
B.Who
C.Who's
A
)3. pen is this?A.Whose
B.Who
C.Who's
答案
A
解析
【解析】
这道题考查疑问词的用法。Whose意为“谁的”,用于询问物品的所属,可修饰名词;Who意为“谁”,用于对人进行提问;Who's是Who is的缩写,意为“是谁”。根据句意“这是谁的钢笔?”,需要表示所属关系的疑问词,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析;所属关系表达
【点评】
本题主要考查学生对不同疑问词用法的掌握,需明确Whose、Who、Who's的区别,结合语境判断所属关系是解题关键。
【难度系数】
0.8
这道题考查疑问词的用法。Whose意为“谁的”,用于询问物品的所属,可修饰名词;Who意为“谁”,用于对人进行提问;Who's是Who is的缩写,意为“是谁”。根据句意“这是谁的钢笔?”,需要表示所属关系的疑问词,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析;所属关系表达
【点评】
本题主要考查学生对不同疑问词用法的掌握,需明确Whose、Who、Who's的区别,结合语境判断所属关系是解题关键。
【难度系数】
0.8
(
A.Binbin
B.Binbin's
C.Binbins'
B
)4.The new glasses are .A.Binbin
B.Binbin's
C.Binbins'
答案
B
解析
【解析】
这道题考查名词所有格的用法,要表达“彬彬的(眼镜)”,单数名词的所有格形式是在词尾加's,Binbin是单数人名,其所有格为Binbin's,所以选B。
【答案】
B
【知识点】
名词所有格
【点评】
本题主要考查单数名词所有格的构成及用法,要求学生掌握单数名词变所有格的基本规则,明确所有格用于表示所属关系。
【难度系数】
0.8
这道题考查名词所有格的用法,要表达“彬彬的(眼镜)”,单数名词的所有格形式是在词尾加's,Binbin是单数人名,其所有格为Binbin's,所以选B。
【答案】
B
【知识点】
名词所有格
【点评】
本题主要考查单数名词所有格的构成及用法,要求学生掌握单数名词变所有格的基本规则,明确所有格用于表示所属关系。
【难度系数】
0.8
(
A.She; She
B.Her; She
C.She; Her
C
)5. is Cathy. dress is red.A.She; She
B.Her; She
C.She; Her
答案
C
解析
【解析】
第一空在句中作主语,需用人称代词主格She;第二空修饰名词dress,需用形容词性物主代词Her,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
人称代词主格用法、形容词性物主代词用法
【点评】
本题考查人称代词不同形式的区分,需明确主格用于作主语,形容词性物主代词后需接名词,是英语代词的基础考点。
【难度系数】
0.8
第一空在句中作主语,需用人称代词主格She;第二空修饰名词dress,需用形容词性物主代词Her,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
人称代词主格用法、形容词性物主代词用法
【点评】
本题考查人称代词不同形式的区分,需明确主格用于作主语,形容词性物主代词后需接名词,是英语代词的基础考点。
【难度系数】
0.8
九、读对话,选择句子完成对话,把序号写在横线上。
A. Yes, it's mine.
B. Let's play a game.
C. Whose books are these?
D. It's his.
E. Whose ruler is this?
Miss White: Hello, children!
Lucy: Are these Oliver's?
Miss White: Yes, they are his.
John: Is this yours, Candy?
Candy:
Miss White: Look, what a beautiful hat!
Oliver: It's John's.
Miss White: Oh, yes!
A. Yes, it's mine.
B. Let's play a game.
C. Whose books are these?
D. It's his.
E. Whose ruler is this?
Miss White: Hello, children!
B
. There are some things in my box. C
Can you guess?Lucy: Are these Oliver's?
Miss White: Yes, they are his.
E
.John: Is this yours, Candy?
Candy:
A
.Miss White: Look, what a beautiful hat!
Oliver: It's John's.
Miss White: Oh, yes!
D
答案
BCEAD
解析
【解析】
1. 第一空:根据下文“There are some things in my box. Can you guess?”可知,Miss White提议玩游戏,故选B。
2. 第二空:根据下文Lucy的回答“Are these Oliver's?”可知,此处是询问这些书是谁的,故选C。
3. 第三空:根据下文John的问题“Is this yours, Candy?”可知,此处是询问这把尺子是谁的,故选E。
4. 第四空:上文John问“Is this yours, Candy?”,Candy应回答是否是自己的,故选A。
5. 第五空:上文Oliver说“It's John's.”,此处确认是他的,故选D。
【答案】
BCEAD
【知识点】
情景补全对话、物主代词用法、特殊疑问句问答
【点评】
本题考查学生在情景对话中结合上下文语境选择合适语句的能力,同时涉及物主代词和特殊疑问句的运用,有助于提升学生的语言逻辑推理和实际运用能力。
【难度系数】
0.7
1. 第一空:根据下文“There are some things in my box. Can you guess?”可知,Miss White提议玩游戏,故选B。
2. 第二空:根据下文Lucy的回答“Are these Oliver's?”可知,此处是询问这些书是谁的,故选C。
3. 第三空:根据下文John的问题“Is this yours, Candy?”可知,此处是询问这把尺子是谁的,故选E。
4. 第四空:上文John问“Is this yours, Candy?”,Candy应回答是否是自己的,故选A。
5. 第五空:上文Oliver说“It's John's.”,此处确认是他的,故选D。
【答案】
BCEAD
【知识点】
情景补全对话、物主代词用法、特殊疑问句问答
【点评】
本题考查学生在情景对话中结合上下文语境选择合适语句的能力,同时涉及物主代词和特殊疑问句的运用,有助于提升学生的语言逻辑推理和实际运用能力。
【难度系数】
0.7
十、阅读 Sarah 的日记,按要求完成任务。
May 5th
Dear Diary,
Today is the fifth day of May. I get up at 7:00 in the morning. I'm so happy because there is an art show in our school. There are many colorful pictures in the show. This picture of green trees is John's. His favourite season is spring. That picture of mountains is Oliver's. He is climbing mountains with his family in the picture. Whose is the picture beside the window? It's mine. In my picture, there is a pink house. There are some beautiful flowers in front of the house. I am playing with my puppy there. Our art show is really great.
Ⅰ.根据日记内容,判断句子正(√)误(×)。
(
(
(
Ⅱ.根据日记内容,回答问题。
4. Whose green picture is this?
5. Whose picture do you like? Why?
May 5th
Dear Diary,
Today is the fifth day of May. I get up at 7:00 in the morning. I'm so happy because there is an art show in our school. There are many colorful pictures in the show. This picture of green trees is John's. His favourite season is spring. That picture of mountains is Oliver's. He is climbing mountains with his family in the picture. Whose is the picture beside the window? It's mine. In my picture, there is a pink house. There are some beautiful flowers in front of the house. I am playing with my puppy there. Our art show is really great.
Ⅰ.根据日记内容,判断句子正(√)误(×)。
(
×
)1. There is an art show in June.(
×
)2. Oliver's favourite season is spring.(
√
)3. The pictures in this art show are about nature parks.Ⅱ.根据日记内容,回答问题。
4. Whose green picture is this?
It's John's.
5. Whose picture do you like? Why?
合理即可
答案
Ⅰ. 1-3 ××√ Ⅱ. 4. It's John's. 5. 合理即可
解析
【解析】
Ⅰ. 判断正误:
1. 日记日期为May 5th(5月5日),且说明学校的艺术展在五月,并非六月,故该句错误。
2. 文中明确指出John最喜欢的季节是春天,而非Oliver,故该句错误。
3. 艺术展中的作品是绿树、山、带花的房子,均与自然相关,故该句正确。
Ⅱ. 回答问题:
4. 根据文中“This picture of green trees is John's.”可知,绿树的画是John的。
5. 为开放性问题,结合日记内容给出合理理由即可。
【答案】
Ⅰ. 1. × 2. × 3. √
Ⅱ. 4. It's John's. 5. 合理即可(示例:I like Sarah's picture. Because there is a lovely puppy and beautiful flowers in it.)
【知识点】
细节信息提取、阅读理解判断、开放性表达
【点评】
本题以校园日记为载体,考查学生对阅读细节的捕捉能力,同时设置开放性问题,锻炼学生的语言表达能力,内容贴近学生生活,题型全面。
【难度系数】
0.7
Ⅰ. 判断正误:
1. 日记日期为May 5th(5月5日),且说明学校的艺术展在五月,并非六月,故该句错误。
2. 文中明确指出John最喜欢的季节是春天,而非Oliver,故该句错误。
3. 艺术展中的作品是绿树、山、带花的房子,均与自然相关,故该句正确。
Ⅱ. 回答问题:
4. 根据文中“This picture of green trees is John's.”可知,绿树的画是John的。
5. 为开放性问题,结合日记内容给出合理理由即可。
【答案】
Ⅰ. 1. × 2. × 3. √
Ⅱ. 4. It's John's. 5. 合理即可(示例:I like Sarah's picture. Because there is a lovely puppy and beautiful flowers in it.)
【知识点】
细节信息提取、阅读理解判断、开放性表达
【点评】
本题以校园日记为载体,考查学生对阅读细节的捕捉能力,同时设置开放性问题,锻炼学生的语言表达能力,内容贴近学生生活,题型全面。
【难度系数】
0.7
登录