2026年学习指要八年级语文下册人教版第61页答案
3. 下面文段中画波浪线的句子有语病的一项是(
D
)
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御；②国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先烈用生命和鲜血作出了响亮的回答。瞻仰曾家岩 50 号，我们看到了周恩来忙碌的身影；参观渣滓洞、白公馆，③我们听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍，江流有声。④将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神！

A.①
B.②
C.③
D.④

答案

3. D
4. 下文方括号中填入的标点符号，不正确的一项是(
B
)
在各类数字藏品中，非遗【A】文博等传统文化类藏品频频“出圈”，颇受市场和藏家青睐【B】目前，国家博物馆、湖北省博物馆、湖南省博物馆、河南博物院等机构均推出了馆藏珍品的数字藏品【C】相关数据显示【D】全国被调查文物的数字化比例为 44.11%，其中珍贵文物藏品的数字化比例为 67.82%。

A.、
B.，
C.。
D.，

答案

4. B
5. 家是最小国、国是千万家。请你根据下文所提供的情景，为下面以“家”为主题的短视频脚本创作表撰写解说词。（解说词要求：需运用至少两种修辞手法，80 字左右）

答案

5. 示例：家是青山下飘起的袅袅炊烟，是人们围坐时迸发的朗朗笑声，是粗糙的手推开木门的瞬间温暖。家，是永远的港湾，是不变的惦念，是奶奶的慈祥守候。
6. 八年级（3）班的同学阅读完《昆虫记》之后，结合义务教育教科书《生物学》的相关知识，进行了一次专题探究活动。下面是大家在探究过程中分享的一些资料。

A.出生开盖子，天冷造房子，门口唱曲子，喜欢吃叶子

B.天生建筑家，豪宅地下挖，小时头朝下，死时离开家
C.耳朵有点聋，唱歌响如钟，地下当苦工，常年影无踪

（2）《昆虫记》的魅力主要源于高超的写作技巧。请结合第二小组的材料，总结你学习到的写作手法。

答案

6. (1)C
(2)用拟人的手法，形象生动地展现昆虫世界，画面感十足，充满趣味性；科学性和文学性完美结合（既是科学严谨的昆虫学著作，又是形象生动的优美散文）。