5. 观看漫画《寸步难行》。这启示我们()。

①要树立诚信意识,不弄虚作假 ②所有失信人都应受到法律制裁 ③要以诚实守信为荣,以见利忘义为耻 ④失信者处处受限,要做诚信的人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①要树立诚信意识,不弄虚作假 ②所有失信人都应受到法律制裁 ③要以诚实守信为荣,以见利忘义为耻 ④失信者处处受限,要做诚信的人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
C
解析
本题通过漫画《寸步难行》考查学生对诚信重要性的理解。漫画展示了失信被执行人在生活中受到种种限制,这告诉我们要树立诚信意识,不弄虚作假,要以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,失信者会处处受限,要做诚信的人。因此①③④正确,②说法过于绝对,只有触犯法律的行为才会受到法律制裁,并非所有失信行为都会受到法律制裁,因此排除。②错误。
6. 语文课上老师的课件呈现了“万物各得其和以生,各得其养以成”“万物负阴而抱阳,冲气以为和”“君子和而不同,小人同而不和”这几个句子。如果用道德与法治中的中华优秀传统文化的知识解释,你能想到的观点有()。
①道法自然、天人合一的思想 ②求大同的核心思想理念 ③求同存异、和而不同的处世方法 ④尚和合的核心思想理念
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
①道法自然、天人合一的思想 ②求大同的核心思想理念 ③求同存异、和而不同的处世方法 ④尚和合的核心思想理念
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
C
解析
“万物各得其和以生,各得其养以成”“万物负阴而抱阳,冲气以为和”体现了道法自然、天人合一的思想(①);“君子和而不同”体现了求同存异、和而不同的处世方法(③);三句均蕴含尚和合的核心思想理念(④)。“求大同”强调社会理想,题干未体现(②排除)。
7. 江家姐弟做秤秉承“准确公道、分毫不差”的祖训,几十年坚持做公平秤。他们说,秤虽不大,但称的是良心,守的是道义。下列标题适合评价江家姐弟言行的有()。
①践行了道德规范,维护了公平正义 ②匠心做秤人皆颂,只为名利收囊中 ③坚持公平行大道,守护正义暖人心 ④做出好秤美名扬,赚得钱财生活美
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①践行了道德规范,维护了公平正义 ②匠心做秤人皆颂,只为名利收囊中 ③坚持公平行大道,守护正义暖人心 ④做出好秤美名扬,赚得钱财生活美
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
A
解析
本题考查对公平正义的理解及相关价值观的判断。江家姐弟秉承祖训,坚持做公平秤,体现对道德规范的践行和对公平正义的维护,因此①正确;“秤虽不大,但称的是良心,守的是道义”说明他们坚持公平行大道,守护正义暖人心,故③正确;而②和④中提到的“只为名利”和“赚得钱财”与题干中表达的良心道义不符,均为错误选项。
8. [践行核心思想理念]
材料一 “己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
(1) 材料一中的古语向我们传递了何种信息?对我们提出了怎样的要求?
材料二 在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,各地纷纷出现了“无人超市”。无人超市没有收银员,顾客自己挑选商品后,主动扫码支付即可完成交易。但是,一些经营者也担心无人超市会面临被盗的风险。某地警方抓获的两名嫌疑人在无人超市内购物后,没有主动扫码,而是企图通过撕条形码逃避付款。
(2) 请你结合所学知识,评析材料二中两名嫌疑人的行为。
材料三 关于高考公平,某媒体评论道:“只要有一名替考者最终得逞,就意味着变相剥夺了另一名考生受教育的权利,势必将消解社会的公平与诚信。考试公平尤其是高考公平,事关教育公正与机会均等,对一个普通家庭而言,其往往意味着上升的路径和改变的可能。”
(3) 材料三中媒体的评论对我们有哪些启示?
材料一 “己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
(1) 材料一中的古语向我们传递了何种信息?对我们提出了怎样的要求?
材料二 在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,各地纷纷出现了“无人超市”。无人超市没有收银员,顾客自己挑选商品后,主动扫码支付即可完成交易。但是,一些经营者也担心无人超市会面临被盗的风险。某地警方抓获的两名嫌疑人在无人超市内购物后,没有主动扫码,而是企图通过撕条形码逃避付款。
(2) 请你结合所学知识,评析材料二中两名嫌疑人的行为。
材料三 关于高考公平,某媒体评论道:“只要有一名替考者最终得逞,就意味着变相剥夺了另一名考生受教育的权利,势必将消解社会的公平与诚信。考试公平尤其是高考公平,事关教育公正与机会均等,对一个普通家庭而言,其往往意味着上升的路径和改变的可能。”
(3) 材料三中媒体的评论对我们有哪些启示?
答案
(1)
信息:传递了中华传统美德中的“仁”思想,强调要关爱他人,设身处地为他人着想,与人为善。
要求:我们要尊重他人,理解他人难处,主动关心、帮助他人,做到待人友善。
(2)
两名嫌疑人行为是错误的,违背了诚信原则和道德规范,触犯了法律。诚信是社会主义核心价值观个人层面价值准则,是做人基本美德。他们为逃避付款撕条形码,是不诚信且违法行为,应受道德谴责和法律制裁。我们要树立诚信意识,践行诚信,做诚实守信之人。
(3)
①公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,我们要珍惜公平;②诚信是社会主义核心价值观公民层面的价值准则,是中华民族传统美德,我们要践行诚信;③我们要树立公平意识和诚信意识,维护社会公平正义,做诚实守信之人。
信息:传递了中华传统美德中的“仁”思想,强调要关爱他人,设身处地为他人着想,与人为善。
要求:我们要尊重他人,理解他人难处,主动关心、帮助他人,做到待人友善。
(2)
两名嫌疑人行为是错误的,违背了诚信原则和道德规范,触犯了法律。诚信是社会主义核心价值观个人层面价值准则,是做人基本美德。他们为逃避付款撕条形码,是不诚信且违法行为,应受道德谴责和法律制裁。我们要树立诚信意识,践行诚信,做诚实守信之人。
(3)
①公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,我们要珍惜公平;②诚信是社会主义核心价值观公民层面的价值准则,是中华民族传统美德,我们要践行诚信;③我们要树立公平意识和诚信意识,维护社会公平正义,做诚实守信之人。
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