2026年学习与巩固六年级语文下册人教版第16页答案
家乡的风俗
为了加深大家对传统节日的了解,某校决定举办“传统节日及其风俗知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你也来参与吧!
1. 征集活动主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。

2. 请写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的对联或诗句。
(1)节日:

(2)与之相关的对联或诗句:


3. 请介绍一下在你的家乡这个节日有哪些特别的风俗习惯。
(1)你打算从几个方面来介绍?哪个方面准备重点介绍?



(2)你知道这种风俗的来历吗?简单写一写。



4. 请你写一篇发言稿,在主题班会上把这个节日及其风俗介绍给同学。




答案

1.
主题语:了解传统节日,弘扬中华文化
2.
(1)节日:春节
(2)与之相关的对联或诗句:总把新桃换旧符(或 其它如“爆竹声中一岁除”等与春节相关的诗句)
3.
(1)三个方面:饮食、习俗活动、装饰;重点介绍:饮食
(2)来历:春节是中国的农历新年,象征岁末年初和新的一年的开始,风俗如吃年糕象征万事如意年年高,贴春联源于古代驱邪保平安的桃符等
4.
发言稿:
同学们,今天我给大家介绍的是春节以及我们家乡的春节风俗。春节是中国的农历新年,有着悠久的历史。在我们家乡,春节期间,家家户户都会准备丰盛的年货,其中年糕是必不可少的,因为它象征着万事如意年年高。此外,我们还会贴春联和福字,贴春联源于古代的桃符,用来驱邪保平安,而福字则寄托了人们对幸福生活的向往。除了这些,我们还会进行大扫除,寓意扫除一年的晦气,迎接新的开始。在除夕夜,家人会团聚在一起吃年夜饭,看春晚,共同守岁。这就是我们家乡的春节风俗,希望大家也能喜欢并了解我们的传统节日。

解析

1.活动主题语要简洁明了,突出“传统节日”或“家乡风俗”主题。
2.选择自己熟悉的传统节日,并写出与之相关的一句对联或诗句。
3.(1)思考从哪几个方面介绍,如饮食、习俗、活动等,并确定重点介绍的方面。(2)简单描述风俗的来历,需与节日相关且语言简练。
4.发言稿需包含节日名称、风俗的几个方面介绍,以及风俗的来历等内容,语言要口语化,适合班会发言。