2025年同步测控优化设计一年级数学上册人教版增强专版第17页答案
一、数一数,比一比,填一填。

1. 一共有( )只小动物,从左边数第 4 只是( )号小动物。
2. 从右边数,排第( ),第( )是。
3. 帮小动物将号码(mǎ)牌上的数按从大到小的顺序排一排。(只填数字)
$□ > □ > □ > □ > □$

答案

1. 5 2 2. 3 1 3. 5 4 3 2 1
二、看图列式并计算。
1.
$□ + □ = □$$(只)2. $□ - □ = □$$(只)

答案

1. 1 4 5 2. 4 2 2

解析

1. $1 + 4 = 5$
2. $4 - 2 = 2$
三、比一比,在得数大的算式后面画“√”。(相同图案代表同一个数字)

答案

3+2(√) 5-![img alt=图片编号或题号(图片的具体编号或者所属题目的题号)](√) 4+![img alt=图片编号或题号(图片的具体编号或者所属题目的题号)](√)

解析

1+3( )
3+2(√)
5-☆(√)
4-☆( )
🌙+3( )
4+🌙(√)