2026年自主高效练七年级语文下册人教版评议教辅第25页答案
C组 古诗文品韵
“春山”探究单


〔注释〕①辛弃疾:南宋将领、文学家,少年时立志恢复中原、报国雪耻,把满腔激情和对朝廷兴亡、民族命运的关切寄寓于词作之中。②张岱:明末清初人。少为纨绔子弟,纵情享乐。故国倾覆后披发入山隐居,以著书立言为精神寄托。
8. 参考表格提示的方法,解释下列句子中的加点词并翻译句子。

9. 请用“/”给材料五中画波浪线的句子断句。(限断两处)
溪流淙然山势回合坐久不能去
10. 材料二中的“春山”内涵与众不同,并非指山,而是女子的(
A
)
A. 眉毛
B. 眼睛
C. 鼻子
D. 嘴巴
11. 材料三和材料四中的“春山”寄托了词人不同的情感,请简要分析。
材料三中,欧阳修笔下的“春山”寄托了离愁别绪,以春山象征遥远的距离,表达与亲人或爱人分离的痛苦和思念。材料四中,辛弃疾笔下的“春山”寄托了他对朝廷兴亡、民族命运的忧虑和无奈,以及壮志未酬的悲愤。

答案

8.(1)吃 (2)遗漏 (3)① (4)被问到九溪十八涧,都茫然无知,不知道如何回答。
9. 溪流淙然/山势回合/坐久不能去
10. A
11. 材料三中,欧阳修笔下的“春山”寄托了离愁别绪,以春山象征遥远的距离,表达与亲人或爱人分离的痛苦和思念。材料四中,辛弃疾笔下的“春山”寄托了他对朝廷兴亡、民族命运的忧虑和无奈,以及壮志未酬的悲愤。