13. 电路中的小灯泡能发光,是因为()。
A. 有了电池
B. 有了导线
C. 有电流通过灯泡

选C。
答：电路中的小灯泡能发光，是因为有电流通过灯泡。

14. 下列做法不属于安全用电的是()。
A. 移动电器前切断电源
B. 洗完手擦干后,才能触摸电器和开关
C. 用湿布擦拭电器和开关

C
答：不属于安全用电的是C。

三、探究题
15. 用线条代替导线点亮小灯泡。
(1)

(2)

(3)

(1)
用线条连接电池正极（+）与小灯泡的金属侧壁，电池负极（-）与小灯泡的底部金属触点。
(2)
用线条连接电池正极（+）到灯座的一个接线柱，电池负极（-）到灯座的另一个接线柱。
(3)
用线条依次连接：电池正极（+）→开关的一个接线端，开关的另一个接线端→小灯泡的金属侧壁，小灯泡的底部金属触点→电池负极（-）。
答：按照上述连接方式，均可点亮小灯泡。

16. 科学课上,小林连接了一个简单的电路(如下图),但是小灯泡没有亮。小林认为一定是小灯泡坏了。

(1) 你赞同他的说法吗?。
(2) 你认为可能是哪里出了故障?
(3) 要查出电路中到底哪里出了故障,你建议小林可以用进行检测。
(4) 检测时,小林有什么需要注意的?请在括号里画“√”。
()检测前要先检查电路检测器是否完好。
()重复检测,这样可以更加准确地知道哪里出了故障。
()检测前要将电路中的电源切断。
()要按照顺序,对灯泡、开关、导线和电池都进行检测。
(5) 一个盒子带有4个接线柱,小林用电路检测器检测各接线柱之间的连接状态,并记录在下表中。

请根据小林的记录,推测接线盒里面的电线是怎样连接的。在下图中连线表示你的推测。

(1) 不赞同
(2) 示例：电池没电了；导线与元件接触不良；开关未接通；小灯泡灯座接触不良
(3) 电路检测器
(4)
(√)检测前要先检查电路检测器是否完好。
(√)重复检测,这样可以更加准确地知道哪里出了故障。
(√)检测前要将电路中的电源切断。
(√)要按照顺序,对灯泡、开关、导线和电池都进行检测。
(5) （在接线盒图中，把接线柱1、3、4两两用线连接，接线柱2不与任何接线柱连接）