3. 重点词语
(1)
(2)
(1)
寥寥无几
:非常稀少,没有几个。形容数量极少。(2)
无一例外
:没有一个超出常例之外。表示全都如此。答案
3. (1)寥寥无几 (2)无一例外
一、概括内容,分析说明顺序。
1. 阅读课文,根据提示填写下表。

1. 阅读课文,根据提示填写下表。
答案
①分裂说;②月球原本是太阳系中的一颗小行星,被地球的引力俘获,成为地球的卫星;③同源说;④地球早期被一个火星大小的天体撞击,撞击产生的碎片在地球周围形成月球;⑤时间顺序
解析
根据课文中对月球起源假说的介绍,①处描述地球自转甩出物质形成月球,为“分裂说”;②处“俘获说”指月球是被地球引力俘获的小行星;③处地球和月球由同一气体-尘埃云凝聚而成,为“同源说”;④处“大碰撞说”是地球被天体撞击后碎片形成月球;说明顺序通常按假说提出的时间先后,为时间顺序。
二、判断说明方法,分析其作用。
2. 下面语段列举了一系列数字,有什么作用?
月球的直径是 3476 千米,地球的直径是 12756 千米。因此月球的直径约是地球直径的 3/11,面积约是地球的 1/14,体积则约是地球的 1/49。
3. 下面句子运用了什么说明方法?有什么作用?
月球和地球有不少差异,例如月球物质的密度仅约为地球密度的 3/5。
2. 下面语段列举了一系列数字,有什么作用?
月球的直径是 3476 千米,地球的直径是 12756 千米。因此月球的直径约是地球直径的 3/11,面积约是地球的 1/14,体积则约是地球的 1/49。
3. 下面句子运用了什么说明方法?有什么作用?
月球和地球有不少差异,例如月球物质的密度仅约为地球密度的 3/5。
答案
2. 说明方法:列数字、作比较。作用:准确具体地说明了月球与地球在直径、面积、体积上的大小关系,突出月球远小于地球的特点。
3. 说明方法:举例子、列数字、作比较。作用:通过列举月球物质密度与地球密度的具体数据并进行比较,具体真切地说明了月球和地球存在差异。
3. 说明方法:举例子、列数字、作比较。作用:通过列举月球物质密度与地球密度的具体数据并进行比较,具体真切地说明了月球和地球存在差异。
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