1 下面是幸福小学二(1)班部分同学的体重情况。
|学号|体重|学号|体重|学号|体重|学号|体重|
|----|----|----|----|----|----|----|----|
|1|正常|6|超重|11|正常|16|正常|
|2|正常|7|正常|12|超重|17|正常|
|3|正常|8|偏轻|13|正常|18|肥胖|
|4|超重|9|正常|14|正常|19|正常|
|5|正常|10|正常|15|超重|20|正常|
(1)用写“正”字的方法将上面的数据整理在表格中。
|偏轻|正常|超重|肥胖|
|----|----|----|----|
| | | | |
(2)体重正常的有( )人。
(3)体重不在正常范围内的有( )人。你想对他们说什么?

(1)一 正正丅 丅 一
解析用“正”字记录人数，一笔代表1人，一个“正”字代表5人。
(2)14
解析根据表格中整理好的数据，体重正常的有14人。
(3)6　我想对他们说:不要挑食，多吃蔬菜水果，要坚持锻炼身体。(答案合理即可)
解析体重不在正常范围内的有1+4+1=6(人)，对这些同学的建议合理即可。

2 下面是阳光文具店老板记录的四种文具一周的销售量。
|![img id=1]|![img id=2]|![img id=3]|![img id=4]|
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|正正丅|正正正正正一|正正正正丅|正丅|
(1)把记录的结果填在下表中。
|文具|钢笔|铅笔|橡皮|尺子|
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|销售量|( )支|( )支|( )块|( )把|
(2)( )卖得最多，( )卖得最少。
(3)阳光文具店下次进货时，应多购进什么文具？请说明理由。

(1)12　26　24　7
解析用“正”字记录销售量，一笔代表数量1，一个“正”字代表数量5。数一数可知各种文具的销售量。
(2)铅笔　尺子
解析比较各种文具的销售量，26＞24＞12＞7,即铅笔卖得最多，尺子卖得最少。
(3)示例:应多购进一些铅笔和橡皮，因为这两种文具卖得比较多。
解析观察表格可知，阳光文具店的铅笔和橡皮卖得比较多，所以建议下次进货时多购进一些铅笔和橡皮。理由合理即可。