三、语文要素 下列关于研究报告的说法不正确的一项是 （ ）
　　
A. 研究报告的标题要体现研究的主要内容。
　　
B. 写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法。
　　
C. 搜集资料的办法主要有查找图书、网络搜索、请教别人等。
　　
D. 研究报告必须包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”，缺一不可。

D

四、词语的理解与运用。
　　1. 给下面的说法选择恰当的含“舌”字的成语。（填序号）
　　　　　　　　　
A. 鹦鹉学舌　　　　B. 七嘴八舌　　　　C. 瞠目结舌
　　　　　　　　　
D. 油嘴滑舌　　　　E. 巧舌如簧　　　　F. 笨嘴拙舌
　　　形容人多口杂(　　　)　　　　形容善于狡辩(　　　)　　　　形容惊诧无言(　　　)
　　　形容不善辞令(　　　)　　　　形容随声附和(　　　)　　　　形容说话油滑(　　　)
　　2. 恢复下列“成语”的本来面貌。
　　　百衣百顺 骑乐无穷 见伊思迁 众所粥知
　　　(　　　　　　　　　　)　　(　　　　　　　　　　)　　(　　　　　　　　　　)　　(　　　　　　　　　　)

1. B E C F A D 2. 百依百顺 其乐无穷 见异思迁 众所周知

五、学习完《我爱你，汉字》后，五年级(1)班向全校同学发出倡议，内容如下，其中画“——”的部分有语病，请你写出修改意见。
　　　　　　　　　　　　　　关于写规范汉字的倡议
　　语言文字的规范化，是实现“顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是社会文明发展的重要体现。在此，我们特发出以下倡议：
　　① 认真识记汉字，不写异体字等不规范的字；
　　② 在家庭生活中，积极带动家人写规范字，使身边的亲友养成良好的汉字书写；
　　③ 在社会生活中，对不规范的语言文字书写行为及时纠正，及时发现，为创建文明城市作贡献。

在“汉字书写”后加“习惯”；把“纠正”与“发现”互换位置。

六、品读课文插图，完成练习。
　　1. 右图是______代______所书写的行草《千字文》(局部)。
　　2. 这种字体的特点是 （ ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A. 笔画舒展有型，如行云流水，挥洒自如。
　　　
B. 形体方正，笔画平直，端庄雄伟。
　　　
C. 结构简省，笔画连绵，飞动自然。

1. 明 文征明 2. A