2026年新课程学习与评价五年级数学下册北师大版第59页答案
(1) 复式条形统计图的优点是能清楚地看出数量的(
多少
)，便于比较两组数据的(
大小
)。

答案

1.(1)多少 大小
(2) 折线统计图的优点是不但能清楚地看出数量的(
多少
)，还能清楚地看出数量的(
增减变化情况
)。

答案

(2)多少 增减变化情况
(3) 小丽在一次歌唱比赛中的得分分别是9分、10分、7分、8分、9分、6分、7分，去掉一个最高分和一个最低分，小丽的平均得分是(
8
)分。

答案

(3)8
(4) 为了统计我校各年级人数情况，选用(
条形
)统计图比较合适。

答案

(4)条形
(5) 甲、乙两数的平均数是80，丙数是50，这三个数的平均数是(
70
)。

答案

(5)70
(6) 要统计淘气6~13岁体重的变化情况，选用(
折线
)统计图比较合适。

答案

(6)折线
2. 判断(对的画“√”，错的画“×”)。
(1) 复式条形统计图中的图例颜色可以相同。(
×
)
(2) 复式折线统计图便于比较两组数据的大小。(
×
)
(3) 要比较植树节五年级两个班植树的多少，需要绘制折线统计图。(
×
)
(4) 知道一组数据的平均数，就一定知道其中每个数据。(
×
)
(5) 五年级男生的平均体重是32千克，淘气(男)的体重可能是35千克。(
√
)

答案

2.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
(1) 下面是实验小学三个年级春季植树情况统计表。(单位：棵)

① 请根据统计表完成下面的统计图。

② 这两个月中，(
五
)年级植树最多，是(
218
)棵。
③ 你还能提出什么数学问题？并解答。

答案

3.(1)①(略) ②五 218 ③(略)