观美丽风光,探文化之美
看草原辽阔接天际,听大海浩瀚奏潮声,望沙漠无垠映骄阳。古老建筑的岁月沉淀,人文景色的匠心独运,每一处都令人称奇。让我们携手同行,赴一场"观美丽风光,探文化之美"的旅程!


观各地风光
足下万里,移步换景。让我们循着课本的脉络,奔赴山河各处,赏辽阔草原、观古老建筑,在各具魅力风光里,细品每一方天地独有的灵秀与壮阔。
一、在本单元,同学们跟着课本到了很多地方,让我们听听他们的旅游心得。
1. 读拼音,写字词。
2. 下列加点字的读音有误的一项是(
A.
B.
C. 精
D.
3. 将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填写在语段横线处。(填序号)
①悠然自(
②膘肥体(
③辽阔无(
④仪态(
看草原辽阔接天际,听大海浩瀚奏潮声,望沙漠无垠映骄阳。古老建筑的岁月沉淀,人文景色的匠心独运,每一处都令人称奇。让我们携手同行,赴一场"观美丽风光,探文化之美"的旅程!
观各地风光
足下万里,移步换景。让我们循着课本的脉络,奔赴山河各处,赏辽阔草原、观古老建筑,在各具魅力风光里,细品每一方天地独有的灵秀与壮阔。
一、在本单元,同学们跟着课本到了很多地方,让我们听听他们的旅游心得。
1. 读拼音,写字词。
2. 下列加点字的读音有误的一项是(
C
)。A.
熠
熠
发光(yì)B.
遐
想(xiá)C. 精
湛
(shèn)D.
埃
及(āi)3. 将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填写在语段横线处。(填序号)
①悠然自(
得
)②膘肥体(
壮
)③辽阔无(
垠
)④仪态(
端
)庄答案
一、1.威尼斯 翘 垫 祷告 雇
骏马 绵羊 牲畜
![img alt=答案详解二维码]
【解析】根据拼音和语境准确
书写字词即可。
2. C 【解析】精湛(zhàn)。
3.得 壮 垠 端 ③ ④ ② ①
【解析】先补充词语,再根据语境选词填空。
骏马 绵羊 牲畜
![img alt=答案详解二维码]
【解析】根据拼音和语境准确
书写字词即可。
2. C 【解析】精湛(zhàn)。
3.得 壮 垠 端 ③ ④ ② ①
【解析】先补充词语,再根据语境选词填空。
赏自然美文
赏自然美文,如临其境。字句间藏着山川灵韵,让人仿佛触得到草木温凉、听得见溪流潺潺。细品这份大自然的鬼斧神工,心也随之沉静,于无声处收获满径震撼与满心安宁。
二、听完同学们的分享,小语意犹未尽,决定跟随文字来一场泰山游,我们和她一起去吧!
走进中国的世界文化遗产
(山东临沂)
【材料一】
泰山,又名岱山、岱宗、岱岳、泰岳。为五岳之首的"东岳"。位于山东省中部,绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,总面积约25000公顷,主峰玉皇顶海拔约1545米。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。游泰山看四个奇观:泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带。
【材料二】
泰山素有"五岳之首""天下第一山"之称。泰山自然景观雄伟奇绝,加上分布于山体各处的20余处古建筑和2200余处碑碣石刻,使其成为世界少有的历史文化与自然相结合的游览胜地。历代帝王君主多在泰山进行封禅和祭祀仪式。各朝文人雅士亦喜好来此游历,并留下许多诗文佳作。世界遗产专家在泰山考察时发现,泰山既有突出普遍的自然科学价值,又有突出普遍的美学和历史文化价值,是一座融自然科学与历史文化价值于一体的神奇大山。
【材料三】
到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
1. 三则材料分别从
2. "总面积约25000公顷,主峰玉皇顶海拔约1545米。"这里运用的说明方法是
3. 材料三用生动形象的语言描绘了泰山的美景,画""的句子运用了
4. 除材料中提到的世界文化遗产外,中国还有很多世界文化遗产,你还知道哪些呢?
(至少写2个)
5. 妈妈寒假期间想去泰山游览,小华不准备去,请根据材料内容,帮小华说服妈妈不去泰山游览。
赏自然美文,如临其境。字句间藏着山川灵韵,让人仿佛触得到草木温凉、听得见溪流潺潺。细品这份大自然的鬼斧神工,心也随之沉静,于无声处收获满径震撼与满心安宁。
二、听完同学们的分享,小语意犹未尽,决定跟随文字来一场泰山游,我们和她一起去吧!
走进中国的世界文化遗产
(山东临沂)
【材料一】
泰山,又名岱山、岱宗、岱岳、泰岳。为五岳之首的"东岳"。位于山东省中部,绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,总面积约25000公顷,主峰玉皇顶海拔约1545米。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。游泰山看四个奇观:泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带。
【材料二】
泰山素有"五岳之首""天下第一山"之称。泰山自然景观雄伟奇绝,加上分布于山体各处的20余处古建筑和2200余处碑碣石刻,使其成为世界少有的历史文化与自然相结合的游览胜地。历代帝王君主多在泰山进行封禅和祭祀仪式。各朝文人雅士亦喜好来此游历,并留下许多诗文佳作。世界遗产专家在泰山考察时发现,泰山既有突出普遍的自然科学价值,又有突出普遍的美学和历史文化价值,是一座融自然科学与历史文化价值于一体的神奇大山。
【材料三】
到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
1. 三则材料分别从
地理位置与基本信息
、历史文化与自然科学价值
、自然景观之美
三个方面向我们介绍了泰山。2. "总面积约25000公顷,主峰玉皇顶海拔约1545米。"这里运用的说明方法是
列数字
,这样介绍的好处是具体准确地呈现泰山总面积和主峰海拔的信息,使读者能够更直观地了解泰山的规模和高度
。3. 材料三用生动形象的语言描绘了泰山的美景,画""的句子运用了
比喻
、排比
的修辞手法,写出了泰山的动之美
(静之美 动之美)。请你运用恰当的修辞手法,写写熟悉的景物的静之美或动之美吧!示例:静之美 夜晚的乡村,月光如水洒在大地上,给整个村庄披上了一层银纱。远处的山峦在月色中静静伫立,轮廓柔和而清晰,仿佛一幅淡雅的水墨画。田野里,庄稼安静地生长着,偶尔传来几声虫鸣,更增添了几分宁静的氛围。池塘里的荷叶静静地漂浮在水面上,像一把把绿色的小伞,守护着水中的鱼儿。
4. 除材料中提到的世界文化遗产外,中国还有很多世界文化遗产,你还知道哪些呢?
(至少写2个)
示例:长城、故宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑等。
5. 妈妈寒假期间想去泰山游览,小华不准备去,请根据材料内容,帮小华说服妈妈不去泰山游览。
示例:妈妈,泰山位于山东省中部,主峰玉皇顶海拔约1545米,咱们寒假去爬山非常寒冷,如果遇到雨雪天气还很危险,景区介绍也说游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。我们可以暑假去泰山游览,寒假不要去了,可以吗?
答案
二、1.地理位置与基本信息 历史文化与自然科学
价值 自然景观之美 【解析】材料一介绍了
泰山的地理位置、别称等基本信息;材料二突
出说明了泰山的自然科学与历史文化价值;材
料三描绘了泰山云雾等自然景观之美。
2.列数字 具体准确地呈现泰山总面积和主峰
海拔的信息,使读者能够更直观地了解泰山的
规模和高度 【解析】“约25000公顷”“约
1545米”运用了列数字的说明方法,具体介绍
了泰山总面积和主峰海拔的信息,使读者能够
更直观地了解泰山的规模和高度。
3.比喻 排比 动之美 示例:静之美 夜晚的
乡村,月光如水洒在大地上,给整个村庄披上
了一层银纱。远处的山峦在月色中静静伫立,
轮廓柔和而清晰,仿佛一幅淡雅的水墨画。田
野里,庄稼安静地生长着,偶尔传来几声虫鸣,
更增添了几分宁静的氛围。池塘里的荷叶静
静地漂浮在水面上,像一把把绿色的小伞,守
护着水中的鱼儿。 【解析】三个“有的”运用
了排比的修辞手法,将云雾比作棉絮、绸带和
浪花,运用了比喻的修辞手法。仿写时,运用
恰当的修辞手法,描写景物的动之美或静之美
即可。
4.示例:长城、故宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵
马俑等。 【解析】结合自己的知识积累写
即可。
5.示例:妈妈,泰山位于山东省中部,主峰玉皇顶
海拔约1545米,咱们寒假去爬山非常寒冷,如
果遇到雨雪天气还很危险,景区介绍也说游泰
山的最佳时间为每年的5月到11月。我们可
以暑假去泰山游览,寒假不要去了,可以吗?
【解析】先将从材料中提炼的理由,用委婉、有
逻辑且贴合生活实际的话语表达出来,逐一说明不利因素,让妈妈觉得提议合理且为她着想,再建议换个更合适的时间或地点游览。言之有理即可。
价值 自然景观之美 【解析】材料一介绍了
泰山的地理位置、别称等基本信息;材料二突
出说明了泰山的自然科学与历史文化价值;材
料三描绘了泰山云雾等自然景观之美。
2.列数字 具体准确地呈现泰山总面积和主峰
海拔的信息,使读者能够更直观地了解泰山的
规模和高度 【解析】“约25000公顷”“约
1545米”运用了列数字的说明方法,具体介绍
了泰山总面积和主峰海拔的信息,使读者能够
更直观地了解泰山的规模和高度。
3.比喻 排比 动之美 示例:静之美 夜晚的
乡村,月光如水洒在大地上,给整个村庄披上
了一层银纱。远处的山峦在月色中静静伫立,
轮廓柔和而清晰,仿佛一幅淡雅的水墨画。田
野里,庄稼安静地生长着,偶尔传来几声虫鸣,
更增添了几分宁静的氛围。池塘里的荷叶静
静地漂浮在水面上,像一把把绿色的小伞,守
护着水中的鱼儿。 【解析】三个“有的”运用
了排比的修辞手法,将云雾比作棉絮、绸带和
浪花,运用了比喻的修辞手法。仿写时,运用
恰当的修辞手法,描写景物的动之美或静之美
即可。
4.示例:长城、故宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵
马俑等。 【解析】结合自己的知识积累写
即可。
5.示例:妈妈,泰山位于山东省中部,主峰玉皇顶
海拔约1545米,咱们寒假去爬山非常寒冷,如
果遇到雨雪天气还很危险,景区介绍也说游泰
山的最佳时间为每年的5月到11月。我们可
以暑假去泰山游览,寒假不要去了,可以吗?
【解析】先将从材料中提炼的理由,用委婉、有
逻辑且贴合生活实际的话语表达出来,逐一说明不利因素,让妈妈觉得提议合理且为她着想,再建议换个更合适的时间或地点游览。言之有理即可。
登录