登录
I 我能完成。
将下列天气情况按照从好到坏的顺序排列。
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
Good $\begin{matrix} \swarrow \\ \searrow \end{matrix}$\begin{matrix} \swarrow \\ \searrow $ A$_________$H $\begin{matrix} \nearrow \\ \nwarrow \end{matrix}$\begin{matrix} \nearrow \\ \nwarrow $ Bad
将下列天气情况按照从好到坏的顺序排列。
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
Good $\begin{matrix} \swarrow \\ \searrow \end{matrix}$\begin{matrix} \swarrow \\ \searrow $ A$_________$H $\begin{matrix} \nearrow \\ \nwarrow \end{matrix}$\begin{matrix} \nearrow \\ \nwarrow $ Bad
答案
A C D E G F B H（答案不唯一）
II 我敢挑战。
根据图片,制作一份天气提醒,并分享给你的朋友们。
This is my 1. ______ weather reminder (提醒). It's too 2. ______ in Harbin. We 3. ______ play football outside. There is a strong 4. ______. We can't 5. ______ a kite.
根据图片,制作一份天气提醒,并分享给你的朋友们。
This is my 1. ______ weather reminder (提醒). It's too 2. ______ in Harbin. We 3. ______ play football outside. There is a strong 4. ______. We can't 5. ______ a kite.
答案
1. bad 2. cold 3. can't 4. wind 5. fly
III 我要分享。
你会在不同的天气做哪些事情呢？根据实际情况填写表格,并与同学们一起讨论吧！
| Good weather | | Bad weather | |
| It is... | I can... | There is... | I can... |
| sunny | 1. ______ | strong wind | 3. ______ |
| snowy | 2. ______ | heavy snow | 4. ______ |
你会在不同的天气做哪些事情呢？根据实际情况填写表格,并与同学们一起讨论吧！
| Good weather | | Bad weather | |
| It is... | I can... | There is... | I can... |
| sunny | 1. ______ | strong wind | 3. ______ |
| snowy | 2. ______ | heavy snow | 4. ______ |
答案
1. play football; 2. make a snowman; 3. stay at home; 4. watch TV
解析
1. 根据“sunny（晴朗的）”，可做户外活动，如“play football（踢足球）”；2. “snowy（下雪的）”适合“make a snowman（堆雪人）”；3. “strong wind（大风）”时应待室内，如“stay at home（待在家）”；4. “heavy snow（大雪）”可“watch TV（看电视）”。这些活动均符合四年级上册所学动词短语及天气情境。
