二、综合表达
8. 八年级(1)班开展“爱岗敬业从小事做起”专题学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)为了让同学们深入体会“爱岗敬业”的精神，班级准备以对联的形式拟一条宣传标语。请你将下列词语组合成符合要求的宣传标语。
创佳绩 兢兢业业 勤勤恳恳 上层楼 脚踏实地 立足本职
上联： 下联：
(2)班里有的同学把自己做家务这一该尽的责任当成与父母讲条件获取报酬的方式，请你进行评判和规劝。
(3)有人说：“学生的主业是学习科学文化知识，不必为劳动浪费时间。”为此班长搜集了以下名言，请据此简要谈谈你的认识。
劳动是一切知识的源泉。——陶铸
君子之处世也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失已矣。——颜元
劳动能唤起人的创造力。——[俄]列夫·托尔斯泰

【示例】（1）立足本职兢兢业业创佳绩 脚踏实地勤勤恳恳上层楼
（2）为了获取报酬而做家务，这种行为是不对的。我们作为家庭的一员，做家务是该尽的责任，我们应该与父母共同承担家务，这样不仅能减轻父母的负担，还能锻炼自理能力。
（3）学习科学文化知识从来都不是学习的全部，劳动也是学习。劳动是一切知识的源泉，从古至今，人们在劳动中不断积累经验、探索规律。只有劳动，才能把学习的结果应用于实践，才能激发人的创造力。